杨雪利
1.文章均应有作者署名，署名及排序由作者在投稿时确定，投稿后一般不得改动。通讯作者非第一作者时，须注明通讯作者；不注明者，默认第一作者为通讯作者。
作者： 刊期： 2016年第32期
综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文，是综述的重点，主要包括论据和论证两个部分，正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结，是在综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
作者： 刊期： 2016年第32期
论文若系部、省级以上基金资助项目或攻关课题(作者应附证书或文件复印件，并按期编号保存)，或者曾在重要国际学术会议上报告，可在题名页标注脚注(左下角)。曾在国内学术会议上报告的论文一般不必注明。
作者： 刊期： 2016年第32期
目的：探索水体污染对人体健康的危害及防治对策。方法在2012年2月---2015年3月期间，选取较为严重的水污染地区进行深入研究，该次实验总数共有1000名，分析水污染因素后，加强临床预防。结果2012年水污染感染率为31.20%，2013年水污染感染率为15.20%，2014年水污染感染率为0.52%，由此说明实施针对性预防措施后，水污染感染率可呈逐年下降趋势。结论通过分析水体污染对人体健康的危害因素，实施相应预防措施，可降低临床中毒率和发病率。
作者：王开旭 刊期： 2016年第32期
目的：探究健康教育对银屑病患者健康知识知晓率、遵医行为及生活质量的影响。方法病例来源于该院近2年皮肤科接收的100例银屑病患者，根据治疗方式的不同分为实验组(健康教育)与常规组(口头宣教)，比较两组教育效果。结果健康教育后，实验组的健康知识知晓率明显高于常规组，实验组各项遵医行为率皆明显高于常规组，实验组的DLQI评分明显较教育前低，且也明显低于常规组干预后，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对银屑病患者实施全程健康教育有利于提高患者对疾病的认识，促进其遵医行为，改善生活质量。
作者：王晓玲；王蕾 刊期： 2016年第32期
医院消化内科是研究患者食管、小肠、胃、大肠的临床三级学科，该科临床实习对于护生来讲，不仅是其接受医学教育的一项重要构成内容。临床带教教师的选拔与基本条件应坚持严格的标准。系统化临床带教管理模式应建立临床教育质量评价体系、设计科学的消化科临床带教大纲。并强化礼仪规范教育，确保护理操作有效、安全的实施。护生学习结束后，医院自行编制对带教教师进行教学评价的问卷，由学生对医院中带教教师的科研水平与教学水平进行全面的评价。实践证明，在医院采取系统化的管理模式之后，能够有利于对带教老师教学能力的培养，组织带教老师进行综合培训是实现教学水平提升的主要措施。通过实施系统化的临床护理带教模式，有力地促进了教师团队的建设，提升了全部实习护生的临床实践水平与护理方面的理论水平，是增强临床教学能力的有效措施。
作者：葛娇 刊期： 2016年第32期
目的：探究产后健康宣教对初产妇自我护理能力及产后康复的影响。方法此次调查对象选自该院妇产科2015年1月-2016年6月接收进行分娩的120例初产妇，将其按照是否进行产后系统化的健康宣教分为宣教组与对照组，各60例，比较两组干预效果。结果对宣教组进行产后健康宣教后，其产妇自我护理能力的优良率为98.3%，对照组的优良率为85%(x2=6.982，P=0.008)；两组初产妇在干预前心理状态比较没有太大差异，经干预后，宣教组的焦虑、抑郁症状明显比对照组低(P<0.05)；干预后，宣教组的生理康复情况优于对照组(P<0.05)。结论对初产妇及时实施产后健康宣教，有利于提高产妇的自我护理能力，改善其心理状态，促进产后各项功能的康复，临床价值较大。
作者：张建琼 刊期： 2016年第32期
1.着重讨论研究结果的创新之处及从中导出的结论，包括理论意义、实际应用价值、局限性，及其对进一步研究的启示等。如果不能导出结论，也可通过讨论，提出建议、设想、改进意见或待解决的问题等。
作者： 刊期： 2016年第32期
目的：探讨分级护理管理方案对手术室护理质量的影响。方法选择2015年1月-2016年1月于该院实施手术治疗的患者180例作为研究组，选择2013年12月-2014年12月于该院实施手术治疗的患者180例作为对照组。对照组采取常规手术室护理管理方法。研究组在此基础上对护理人员应用分级护理管理方案。观察两组手术室相关不良事件的发生情况，以及两组对手术相关护理服务的满意程度。结果两组手术室相关不良事件的发生比对比中，研究组2.78%低于对照组7.78%，比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理满意率对比中，研究组总满意率93.33%高于对照组98.89%，比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论分级护理管理方案可以有效降低手术室相关不良事件的发生概率，提高患者对护理服务的满意程度，强化护理质量，适于临床应用与推广。
作者：戚晴 刊期： 2016年第32期
目的：分析心血管疾病住院患者直接致死原因，为心血管患者住院期间治疗干预提供依据。方法收集82例住院期间死亡的心血管疾病患者临床资料，对其进行回顾性分析。结果82例心血管疾病死亡患者中男性多于女性，男女比约2：1；70岁以上患者为高危人群，约占总死亡患者的59.75%；冠心病和高血压是死亡概率高的原发病，分别占死亡患者的45.12%和48.78%；急性心肌梗死、慢性心衰、心脏骤停等是直接致死病因。结论心血管疾病死亡率与原发病、患者年龄、性别有着密切关系，临床应重视原发病的规范治疗及并发症的控制，规避致死危险因素，降低心血管疾病患者死亡率。
作者：刘江波 刊期： 2016年第32期
目的：探讨健康教育对糖尿病肾病患者满意度的影响。方法选择92例糖尿病肾病患者，随机分为对照组和研究组各46例，入院后患者均进行降糖、控压，调脂及改善循环等治疗，对照组患者在治疗基础上给予常规护理，研究组患者在对照组常规护理基础上给予健康教育干预，护理干预后观察两组患者对健康教育知晓率及护理满意度的变化。结果护理干预后，对照组对健康教育的知晓率为82.6%；研究组对健康教育的知晓率为97.8%，研究组优于对照组(P<0.05)。护理后对照组护理满意度84.8%，研究组护理满意度100.0%，研究组优于对照组(P<0.05)。结论健康教育可改善糖尿病肾病变患者的症状和体征，提高患者对健康教育的知晓率，有利于提高依从性，有效延缓疾病的进展，并且还可提高护理满意度。
作者：李引红 刊期： 2016年第32期
目的：实施重性精神疾病管理治疗项目以来，积极探索重性精神病家庭治疗新模式,建立防治机制和网络,提高治疗成功率,提高患者及其家属的生活质量,降低患者危险行为发生率,促进社会的稳定和和谐。方法选择吉林省公主岭市为试点,对辖区内常住居民进行精神疾病线索调查,根据线索信息入户调查,对符合ICD-10标准确诊的重性精神疾病患者进行建档立卡管理,并录入全国重性精神疾病治疗管理网络系统,经危险行为评估,对有3级以上危险行为的贫困患者,给予免费服药管理、应急处置、免费住院治疗。结果线索调查获得有精神异常信息2169条,初筛符合重性精神疾病的诊断标准者986例,经评估有3级以上危险行为者235例。对189人次有危险行为或有严重药物不良反应的重性精神疾病患者实施了应急处置，其中有96人次紧急住院，90人免费治疗。结论结合重性精神疾病管理治疗项目，探索重性精神病管理治疗的家庭模式,将有效减少症状复发,减少危险行为的发生,被管理者生存质量明显提高,有利于促进和谐社会的构建。
作者：肖云 刊期： 2016年第32期
目的：探究健康教育对炎症性肠病(IBD)患者生存质量的影响，为今后临床提供可靠的经验。方法选取2015年6月-2015年12月的佳木斯中心医院诊断为炎症性肠病的患者中符合条件的患者40例，随机分为观察组和对照组，每组各20例患者，给予对照组患者传统的常规护理及教育，在对照组的基础上给予观察组患者健康教育干预(电话追访2周1次，进行3个月)，干预后的3个月后对观察组和对照组患者进行生存质量的评估。结果①A、B两组在进行干预前进行比较差异无统计学意义(P>0.05)。②在进行干预3个月后，A组较干预前生存质量评分有所提高(P<0.01)；B组3个月前后生存质量评分无明显提高，差异无统计学意义(P>0.05)；A组生活质量总分为(212.33±18.14)分明显高于B组(197.24±19.21)分，差异有统计学意义(P<0.05)。3、A组干预后的生存质量评分中的情感、社会的评分明显高于B组及干预前的A组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对IBD患者做好健康教育，有助于提高IBD患者的生存质量。
作者：李莉 刊期： 2016年第32期
儿童用药安全是目前世界范围受到广泛关注的安全问题之一，也是每一个家庭都要面临的一个问题，促进我国儿童合理用药，对其进行有效管理以提高用药方面的安全性与可靠性具有非常重要的意义。该文通过对我国儿童合理用药的现状、存在的问题进行了简要的剖析，同时参考与借鉴国外的先进经验，再结合我国的具体国情与实际情况，提出了一些切实可行的儿童合理用药的有效管理措施，以保障儿童用药的安全性与可靠性，提升我国儿童合理用药管理的有效性。
作者：杨雪利 刊期： 2016年第32期
目的：探讨多层面健康教育与护理干预模式在糖尿病患者护理管理中的作用，为不断提高糖尿病患者护理质量和临床治疗效果寻求优质护理方式方法。方法选择2014年1月-2015年12月在该院住院治疗的60例糖尿病患者为研究对象，随机分为观察组、对照组各30例，两组患者入院后基本治疗措施和常规护理方法相同，观察组在此基础上进行多层面健康教育与护理干预模式，比较两组患者糖尿病相关知识的掌握情况、血糖有效控制情况、患者健康饮食及行为修正情况及对护理服务满意度情况。结果经多层面健康教育与护理干预模式服务后，观察组各对应参考指标均好于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论多层面健康教育与护理干预模式可提高患者对糖尿病知识的认知水平和自我保护意识，能积极主动修正既往不良生活习惯，有效促进和控制患者血糖的控制，值得临床推广与运用。
作者：董春蓉 刊期： 2016年第32期
目的：讨论社区流动儿童计划免疫管理对策。方法选取该院2010年-2015年免疫科接种的23867人次流动儿童的资料进行回顾，统计流动儿童麻疹、脊灰、乙脑、百白破以及流脑五苗基础免疫以及强化免疫的情况。结果2010年接种1925人次、2011年接种2479人次、2012年接种人次2799人次、2013年接种4145人次、2014年接种6041人次、2015年接种6478人次。结论每年流动儿童的五苗基础免疫人次以及加强免疫人次明显增加，加大宣传力度，建设系统化的预防接种系统，强化主动搜索是提高流动儿童计划免疫管理效果的重要手段。
作者：任雁 刊期： 2016年第32期
目的：探讨健康体检人群中慢性肾脏疾病产生的高危因素以及流行病学特征。方法在医院健康体检中心2015年5月-2016年5月期间接待的健康体检人员中随机抽取1550例作为研究对象，均资料完整，通过身体检查、基本资料问卷调查、肾功能损伤等指标检测，采取多因素logistic回归分析其产生慢性肾脏疾病的相关因素，并分析其流行病学特征。结果慢性肾脏疾病、蛋白尿多发于男性，二者在健康人群中的发生率可伴随年龄增加而升高，其中肾脏结构异常的检出率是15.04%，性别、年龄、高胆固醇血症、糖尿病、高血压和吸烟是慢性肾脏疾病产生的高危因素，运动是其保护性因素。结论健康体检人群中慢性肾脏疾病产生的高危因素较多，要求体检人员及时戒烟，并增加每日运动量，有效控制其血脂、血压和血糖水平等。健康体检则有助于早期筛查出慢性肾脏疾病，应定时参与体检。
作者：王奕 刊期： 2016年第32期
目的：探讨儿童分离/转换性障碍的发病原因及临床特点并实施心理护理干预。方法对该中心确诊的72例儿童分离/转换性障碍患儿进行现状调查，分析其发生原因及临床特点并实施干预措施。结果72例儿童分离/转换性障碍患儿发生因素主要与患儿自身因素、家庭及心理因素有关，其临床特点主要表现为，情绪障碍和躯体症状等。针对性对其实施药物及心理护理干预后，患儿痊愈64例(88.89%)、疗效显著8例(11.11%)。结论儿童分离/转换性障碍是由多种因素所致，其临床表现以情绪障碍及躯体症状为主，对其进行药物治疗并实施有效的心理护理干预，可收到满意的效果。
作者：刘雪君；李肖岩；李枫叶；李鑫 刊期： 2016年第32期
目的：分析和探讨以人为本理念在妇产科护理管理中的应用价值和意义，为护理管理提供可靠的理论依据。方法按照随机原则选取100例于2015年1月-2016年1月来该院妇产科治疗的患者作为研究对象并通过抽签的方法将其分为试验组和对照组，其中对照组住院期间给予妇产科常规护理管理措施，而试验组患者则给予以人为本理念护理措施，比较不同护理措施下的护理质量及患者满意度差异。结果数据表明，试验组和对照组均能取得一定管理质量，但以试验组MUIS量表(疾病不确定感成人量表)评分更具优势，且两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；和对照组相比，试验组患者对护理服务的满意度更高，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在妇产科护理管理中实施将以人为本护理管理理念，在提高护理人员工作积极性的同时增加服务质量，提高患者对护理服务满意度，值得推广和应用。
作者：王凤菊 刊期： 2016年第32期
目的：通过在精神科开展责任制整体护理，降低护理风险，保障患者安全，合理规划护士职业生涯，提高护理质量和患者满意度。方法按照科室的功能与任务，编制岗位名录，对护士进行分层管理，并依据岗位要求配备责任护士且设置不同的绩效系数。结果重建了医、护、患三位一体的工作格局，精神科护理风险得到有效预判和防范，保证了患者的安全，患者满意度大幅提高，护士学习、工作的积极性增强。结论在精神科开展责任制整体护理，不仅能有效降低护理风险，保障患者安全，还极大地调动了护士的工作积极性，解决了制约精神科护理发展的瓶颈。
作者：纪桂英；谢晓燕 刊期： 2016年第32期
中国卫生产业杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：全国卫生产业企业管理协会
