董彬;马军;黄志达;蔡赐河;黄思哲;王丽梅;郭晓英;李锋华;陈超军
目的 了解四川省资阳农村留守儿童当前的生长发育状况,为进一步开展健康干预提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,在四川省资阳农村选择父母外出打工人数较多的2所小学二~五年级学生共510名作为调查对象,测定身高、体重和胸围,采用Z分法进行生长发育评价.结果 资阳农村儿童的年龄别身高、年龄别体重和年龄别胸围的Z分均低于四川农村儿童,而单亲留守儿童和双亲留守儿童的年龄别体重Z分低于四川农村儿童,也明显较非留守儿童低(P值均<0.05).农村留守男童生长发育迟缓率高于非留守男童(P<0.01).结论 资阳农村留守儿童的生长发育可能受到现时及长期营养状况不良的综合影响.营养不良仍然是目前资阳农村地区儿童的主要营养问题.
作者:陈家言;周欢;曹欣;周泓羽;张莎;马骁 刊期: 2012年第02期
目的 探讨儿童自尊现状及其影响因素,为进一步开展针对性心理健康教育及制定干预措施提供科学依据.方法 整群抽取长丰县农村地区2 917名中小学生作为研究对象,运用自编的中小学生身心健康状况与相关生活经历调查问卷(包括儿童自尊量表、家庭功能量表、特质应对方式问卷和儿童社交焦虑量表等)进行调查.结果 在2 917名中小学生中,留守儿童1 694名,占58.1%.协方差分析结果显示,仅在同时校正消极应对方式、家庭功能和社交焦虑3个变量时,留守儿童与非留守儿童的自尊水平差异有统计学意义(F协=3.942,P<0.05).多元线性回归分析显示,高身高、学习成绩好、同伴关系亲密、多参加课外活动、父亲文化程度高、家庭功能与生活质量好、采取积极应对方式和处于留守状况下的儿童自尊水平较高,而处于社交焦虑和采取消极应对方式的儿童自尊水平较低.结论 儿童自尊水平是多个生态子系统相关因素综合作用的结果,社会、学校、家庭等多方面相互协作、共同努力,有利于提高儿童自尊水平.
作者:韩腾伟;杨林胜;王铁柱;顾超美;孙莹;曹庆庆;陈明春;孙业桓 刊期: 2012年第02期
随着生活水平的不断提高,儿童肥胖的患病率呈逐年上升的趋势[1].专家预期,肥胖将成为21世纪全球大的公共卫生问题[2-3].中国儿童青少年肥胖增势迅猛,已引起社会各界的高度重视[4].儿童青少年肥胖危害很大,不但导致身心疾患和生理功能障碍,影响学习能力,而且导致相当多的患儿成年后心脑血管疾病、糖尿病、部分肿瘤等的提前发生[5].儿童青少年肥胖的发生与膳食及运动有着密切的关系[6].为了解北京市怀柔区中小学生肥胖现状及相关危险因素,为实施肥胖干预措施提供依据,2010年9-10月笔者对怀柔区1 200名中小学生进行了健康状况检查.
作者:王冬梅;杨丽梅 刊期: 2012年第02期
针对大学生患重大疾病和伤害事件时有发生、支付能力弱的特点,各高校普遍采用购买商业医疗保险作为基本医疗保险补充的方式来解决大学生医疗保障问题[1].为提高大学生发生伤害、大病住院医疗费的支付能力,降低个人和学校的风险,浙江工商大学多年来积极宣传和鼓励大学生在参加基本医疗保险的基础上,通过学生自愿申请、学校统一办理商业医疗保险的形式,提高医疗保障水平,学生参保率一直保持在较高水平,社会效益和经济效益非常明显.为配合新医改方案的实施,进一步做好大学生城镇居民基本医疗保险(以下简称大学生医保)和商业医疗保险工作,笔者统计分析了浙江工商大学2007-2010年参加商业医疗保险的学生发生伤害、大病住院情况和保险公司赔付情况.
作者:吕亚南;彭晖;崔周敏 刊期: 2012年第02期
目的 验证ACSM功率车摄氧量推算公式的效度,建立适合中国大学肥胖女生的摄氧量推算公式,为减肥运动强度的把握提供依据.方法 从60名肥胖女生中随机抽取40名受试者进行功率车运动.将摄氧量实测值和ACSM功率车运动摄氧量推算公式的推测值进行比较,并建立一个新的摄氧量推算公式.另选取20名受试者检验新公式的精确性.结果 ACSM摄氧量推算公式应用于中国大学肥胖女生存在一定误差,新建立的功率车运动摄氧量推算公式有较好的精确性,该公式为:VO2( mL/min)=11.37 mL/( min·W)×功率(W) +3.5 mL/( kg.min)×体重(kg) +139.72 mL/min(R2=0.97,SEE=60.27 mL/min).结论 在对肥胖人群功率车运动摄氧量进行公式推算时,只有与建立公式的受试者属同质人群时才具精确性.
作者:吴卫东;张建军;岳静静;王国伟 刊期: 2012年第02期
当前,青少年性早熟及不良性行为问题日益突出,带来的生殖健康问题也广受关注[1-2].青少年行为问题与家庭环境关系密切,甚至会弱化同伴教育的效果[3].已有研究表明,家庭功能发挥越好,青少年的心理健康水平越高,问题行为越少[4].因此,对青少年进行家庭功能的调查,不仅可以了解家庭功能对青少年性行为的影响,帮助筛检健康教育的重点人群,还可为改善健康教育效果提供很好的信息.
作者:廖娜;王晓;高珂霞;张合喜 刊期: 2012年第02期
目的 了解承德市2009-2011年儿童流感流行情况,为制定预防措施提供依据.方法 2009年6月至2011年2月,对承德市2家哨点医院采集的0~14岁儿童疑似咽拭子标本采用荧光PCR法(Real-Time PCR)检测,使用SPSS分析软件进行数据统计分析.结果 共采集儿童标本321份,流感病毒核酸阳性率为43.61%( 140/321).2009年9-12月H1N1亚型为优势毒株;2010年1-3月以B型为主,9-12月以H3N2亚型为主;2011年1-2月以H1N1亚型为主.结论 承德市流感的高发季节是冬春季,流行优势株为A型H1N1亚型和A型H3N2亚型.
作者:王伟;李彩云;曾强;王蒋丽;高杰;王海连;陈向华;褚红娜 刊期: 2012年第02期
目的 分析体育锻炼对山东省中小学生体质状况的影响,探讨学生体质下降的原因,为采取相应干预措施提供依据.方法 以2010年山东省学生体质健康调研小学四年级以上的29 762名中小学生为研究对象进行问卷调查,了解学生每天参加体育锻炼的情况.将研究对象按每天平均锻炼时间>1 h和<1h分为两组,比较两组青少年体能素质及近视率和超重、肥胖率的差异.结果 每天平均锻炼>1h组学生的肺功能、爆发力素质、耐力素质和柔韧素质优于每天锻炼<1h组.每天平均锻炼>1h组青少年的标准化超重和肥胖率为23.61%(男)、13.61%(女),标准化近视患病率为63.68%(男)、70.56%(女);每天锻炼<1h组的标准化超重和肥胖率为27.31%(男)、14.87%(女),标准化近视患病率为66.13%(男)、72.23%(女).结论 每天锻炼1h对中小学生体质有促进作用,应减轻学生的学习负担,保证足够的体育锻炼时间.
作者:张迎修;王志奎 刊期: 2012年第02期
2009年3月19日8:50,丽水市疾病预防控制中心接到丽水市某小学电话报告,该校某班18日有10余人发生呕吐.为及时控制疫情,查明发病原因、流行特征、危险因素,丽水市疾病预防控制中心开展本次调查,现将结果报道如下.1对象与方法1.1 对象选取丽水市某小学发生疫情的某班全体学生57名,其中男生35名,女生22名.将该校师生3月12日以来腹痛伴呕吐或腹泻2次及以上者为临床诊断病例.以该班发病的14名学生为病例组,未发病的41名学生为对照组,进行不匹配病例对照研究.
作者:吴振宇;张德勇;雷永良 刊期: 2012年第02期
目的 探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据.方法 以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教育组和等待教育组.先对教育组学生进行教育,在教育研究结束后再对等待教育组学生进行教育.分别于教育前、教育后1周及教育后5个月对学生进行问卷调查.结果 与教育前相比,教育后1周和教育后5个月,教育组学生预防艾滋病知识和态度得分增长值明显高于等待教育组学生知识、态度得分增长值(P值均<0.05);教育组学生与家长、同学或朋友谈论预防艾滋病知识的比例由教育前的16.9%和10.9%分别上升到教育后1周的27.1%和18.1%及教育后5个月的38.6%和32.0%,均明显高于等待教育组学生(p值均<0.05).结论 学校预防艾滋病教育能显著提高小学生预防艾滋病知识,有助于促进小学生与家长、同学或朋友有关预防艾滋病问题的交流.
作者:杜晓娜;陈晶琦;张曼 刊期: 2012年第02期
目的 探讨学校预防性侵犯教育对小学生知识和技能的影响,为在小学开展预防性侵犯教育提供参考.方法 选取荆州市3所学校6个班的二年级小学生205名,将学生以班级为单位分为教育组和对照组,由经过培训的学校教师对学生开展教育.分别于教育前、教育后2周和教育后4个月对学生进行问卷调查,评价教育对学生知识和技能的影响.结果 教育后2周和4个月,教育组和对照组学生知识、技能得分均比教育前有明显增长,差异均有统计学意义(P值均<0.01);教育组学生预防性侵犯知识和技能得分增长值明显高于对照组学生(P值均<0.05).与对照组学生相比,教育后教育组学生表示若有性侵犯发生,能披露性侵犯事件比例明显增多.结论 学校预防性侵犯教育,可以提高小学二年级学生预防性侵犯知识和技能水平.
作者:陈晶琦 刊期: 2012年第02期
目的 探讨大学生时间管理倾向与择业效能感之间的关系,为指导大学生就业提供参考依据.方法 以大学生职业决策自我效能感量表和青少年时间管理倾向量表为工具,对方便抽取的武汉4所高校的423名大学生进行问]卷调查.结果 重点大学的学生在择业效能感和时间管理倾向的所有指标上均显著高于非重点大学的学生(P值均<0.01):择业效能感的问题解决得分,男生显著高于女生(P<0.05),时间管理倾向的时间监控得分,男生也显著高于女生(P<0.01);时间管理倾向各指标与择业效能感各指标存在显著的相关性,相关系数介于0.580 ~0.685之间(P值均<0.01).结论 时间管理倾向是择业效能感良好的预测变量.
作者:纪凌开;刘华山;邓晓红 刊期: 2012年第02期
目的 了解广州市某高校学生对“入学和就业取消乙肝项目体检”政策的认知及态度,为评价该政策的实施效果提供依据.方法 整群抽取广州市某高校各学院共计556名在校大学生,使用自编问卷对乙肝体检认知状况进行调查.结果 医学生对政策的知晓率(63.1%)较非医学类(48.7%)的学生高(,x2=11.96,P<0.05).但从整体来看,大学生对该政策的知晓率并不高(56.1%);对乙肝病了解较多的学生更支持该政策(x2=20.56.P<0.05);大学生了解政策的渠道主要是通过网络、电视(38.8%)和他人的谈论(26.8%);大学生对政策的支持度比较高,但部分学生对政策的执行情况持怀疑态度.结论 健康教育可以进一步提高大学生对该政策的认知水平,同时也应加强乙肝基本知识的宣传.
作者:袁雪峰;李灿锋;陈妙姣;黄康康;吴赤蓬 刊期: 2012年第02期
2010年1月12日,温州市平阳县某小学学生接种甲型H1N1流感病毒裂解疫苗后,出现4例以阵发性嗜睡为特征的癔症发作.经专家组对患儿与家长进行心理干预,患者症状消失,取得了良好的疗效.本文通过对这起案例的深入分析,探讨癔症群体发作的心理干预与治疗方法,为儿童群体癔症的诊疗提供参考依据.
作者:宫本宏;林献丹;王晓敏;刘朝君;陈慕琳 刊期: 2012年第02期
目的 探讨事故倾性儿童伤害的危险因素,为预防儿童伤害进行针对性的安全教育提供科学依据.方法 在银川市先按市区和郊区分层,再以学校为单位,每个市/区抽取小学、初中和高中各2所,在抽中学校的每个年级中随机抽取1个班级的全部学生共7 102名进行调查.通过单因素分析及多因素非条件Logistic回归分析筛查危险因素.结果 事故倾性儿童的检出率为3.6%.单因素分析显示,年龄、母亲文化程度、是否独生子女、家庭类型、家庭人口数、监护人健康状况、发现危险行为时制止方式、监护人教育方式等因素对儿童事故倾性的影响有统计学意义.多因素分析显示相对于参比变量城乡类别(城区OR=2.438)、学段(小学OR=3.518,初中OR=1.272)是危险因素,相对于参比变量地区(兴庆区OR=0.746,金凤区OR=0.166,西夏区OR=0.659,贺兰地区OR =0.462)、民族(汉族OR =0.366.回族OR=0.583)、母亲月收入(<2 000元OR=0.537,2 000元~OR=0.997)、家庭地理位置(市区OR=0.377,郊区OR=0.734,农村OR=0.364)是保护因素.结论 事故倾性儿童伤害的发生与家庭环境有一定关系,是多因素相互作用的结果.
作者:侯居旺;郭忠琴;田蕾;杨凯 刊期: 2012年第02期
目的 采用事件相关电位技术探讨珠心算训练对儿童视觉空间注意的影响,为相关教学与科研工作提供参考依据.方法 从潍坊市北关街中心小学四~六年级学生中随机抽取14名珠心算儿童为被试,进行不同范围提示下视觉空间注意测验.结果 视觉空间策略的使用对珠心算儿童的早期视觉空间注意有一定影响,后部P1波幅随提示范围的增大而减小,后部右脑区提示等级效应更明显;在前额区,视觉空间注意有效提示范围大小表现出不同的调节作用:前部N1波幅随提示等级的增大而增大,P2波幅随提示等级的减小而增大.结论 珠心箅训练对儿童视觉空间注意有一定影响.
作者:孙延超;李秀艳;高卫星;许桂春;杨海英;刘晓芹 刊期: 2012年第02期
目的 了解青春期学生血压变化规律,为儿童青少年血压标准的制定与评价提供依据.方法 采用中山市2005 -2010年学生体检资料,经匹配个人信息后形成2 690人的队列数据,描述调整身高增速高峰年龄前、后儿童血压水平和血压增长速率变化情况.结果 进入青春期后,男、女生血压增速明显增加,增加起始于身高增速高峰年龄前1~2a,身高增速高峰年龄时增速达到高峰,从血压增长加速到回落需3~4a;女生血压增长加速较男生早2~3a,男生血压增速幅度高于女生,增速回落较女生缓慢.使用调整身高增速高峰年龄的方法分析青春期血压的变化规律,优于直接分析各年龄血压水平.结论 青春期学生血压增长速率明显增加,男、女生情况有所不同.
作者:董彬;马军;黄志达;蔡赐河;黄思哲;王丽梅;郭晓英;李锋华;陈超军 刊期: 2012年第02期
为进一步提高高等院校医疗机构的现场急救工作水平,加强现场急救工作的规范化管理,教育部体卫艺司于2011年4月下旬在北京组织举办了第一期全国(北方片)高校现场急救骨干培训班.笔者在培训期间,针对全体参训学员进行了问卷调查,旨在了解我国高校医疗机构现场急救工作现状,现将结果报道如下.
作者:蔡乐农;康锐;巨安丽;屈宁宁;蒲晓梅;冯洁 刊期: 2012年第02期
目的 了解广西贫困地区寄宿制学校学生营养状况,为制定相关措施提供参考依据.方法 于2010年选择广西贫困地区4个县为监测点,每个县选取2所寄宿制中学,共调查1 599名学生.对学生进行基本情况和膳食状况调查,测量身高、体重、血红蛋白等指标.结果 广西贫困地区寄宿制学校学生营养不良率、低体重率、贫血患病率分别为37.2%,12.3%和5.9%;12~15岁各年龄组的平均身高为148.0,151.2,151.3,152.2 cm,体重为39.7,42.2,42.8,43.7 kg;只有10.6%学生喝奶,每天吃肉的学生只占32.5%,仅有约10%的学生每天进食水产品、蛋类、水果.结论 广西贫困地区寄宿制学校学生营养不良状况严重.应采取有效营养改善措施,促进贫困地区学生健康成长.
作者:方志峰;唐振柱;王启淳;刘展华;杨红;蒋玉艳;刘玄华;黄柯;陆武涛 刊期: 2012年第02期
目的 了解并分析A型人格大学生学习拖延情况,为进一步研究A型行为模式提供理论依据.方法 使用A型人格问卷、大学生学习拖延量表对整群随机抽取的某大学174名大学生进行问卷调查.结果 A型人格大学生的拖延程度平均值为31.80±8.08,其中15.5%的人存在高度拖延现象,但在性别、学科、年级上差异无统计学意义(P<0.05).他人决定的任务比自我决定的任务更拖延,学习任务比管理任务更拖延,拖延的主要原因是任务嫌恶和控制反抗.结论 A型人格大学生存在拖延现象,且部分存在高度学习拖延.
作者:张海燕;冯琳;王柳生 刊期: 2012年第02期