刘辉；戚建江；朱晓霞；罗军；施文英；李青卿
目的 了解日照市3所学校流行性腮腺炎(流腮)暴发疫情与流行特征,探索流腮预防控制策略和措施.方法 根据国家传染病疫情报告系统,对3所发生流腮暴发疫情的市区学校的发病学生进行个案调查,同时对全部在校学生进行流腮疫苗免疫史调查.结果 3所市区学校共报告流腮发病63例,罹患率分别为3.86%,1.53%,0.96%,3所学校流腮罹患率之间差异有统计学意义(x2=22.78,P＜0.01).有明确流腮疫苗接种史的占47.13%,2剂次疫苗接种率分别为28.97%,50.00%,52.84%,3所学校学生疫苗接种率之间差异有统计学意义(x2=117.74,P＜0.01).无接种史以及未完成2剂次接种的易感者流腮罹患率明显高于有疫苗接种史者(x2=33.39,P＜0.01).结论 低接种率和疫情报告隔离制度落实不到位是引起流腮暴发的主要危险因素.严格落实疫情报告制度,改善流腮监测系统质量,提高儿章腮腺炎疫苗免疫接种率,是预防和控制流腮暴发流行的关键措施.
作者：汉京华；苗伟；卜洁琼；王茂慈；宋艳娟 刊期： 2011年第06期
近年来,国家加强了对教师等重点人群的乙肝疫苗接种工作,取得了一定成绩.为进一步提高教师的乙肝免疫水平,为乙肝防控工作提供科学依据,河南省南阳市宛城区于2006-2009年对全区中小学教师进行多种形式的乙肝防治健康教育并进行乙肝疫苗的普种、补种及加强免疫工作,现将监测结果评价如下.
作者：王安林；陈永敏；任文；张大义；王安绪；范中有 刊期： 2011年第06期
目的 了解不同家庭背景尤其是父母不同教育程度的医科女大学生生殖健康知、信、行情况,为教育者和管理者提供参考依据.方法 采用整群抽样方法,对某医科大学女生1 858名进行问卷调查.结果 母亲教育程度对医科大学女生生殖健康的影响大于父亲;母亲教育程度越高,学生的观念越开放(P＜0.05).父母均接受大学及以上教育的女生获得的生殖健康知识更丰富.与父母不同沟通状况女大学生自慰发生率差异有统计学意义.结论 大学生的生殖健康教育应引起包括家庭、学校、媒体在内全社会各方面的关注.
作者：朱军华；卞文萍 刊期： 2011年第06期
目的 了解广西2009年度学生传染病的流行病学特点,为有效降低学生传染病发病率提供科学依据.方法 采用描述流行病学方法分析广西学生2009年法定报告传染病发病资料.结果 2009年广西学生法定报告传染病发病率为544.72/10万,死亡率为0.61/10万,病死率为0.11%.发病数占广西全人群传染病数的15.71%,死亡数占3.66%.发病居前5位的病种依次为流行性腮腺炎、甲型H1N1流感、流行性感冒、病毒性肝炎和手足口病,占发病总数的88.03%;死亡居前3位的病种依次为狂犬病、甲型H1N1流感和流行性乙型脑炎,占总死亡数的89.36%.全年均有病例报告,各类传染病有不同的发病高峰季节,10月中旬开始升高,11月下旬达高峰,12月下旬降至低谷.12～17岁组发病占总发病数的50%左右,但各类传染病发病数高的年龄组不同,不同类别学校发病率高低不相同.结论 呼吸道传染病在2009年广西学生法定报告传染病中常见,学生传染病防治的重点应放在呼吸道传染病.
作者：王学燕；雷芝樱；付志智；吴秀玲；邓革红 刊期： 2011年第06期
目的 了解沈阳市普通高中学生健康教育前后艾滋病防治知识和态度变化情况,为开展艾滋病健康教育工作提供参考.方法 2010年和2000年在沈阳市5所普通高中分别选取一年级学生599名和618名进行艾滋病相关知识的健康教育,并于健康教育前后进行问卷调查.结果 健康教育前和健康教育后,2010年高一学生多项艾滋病防治和艾滋病传播途径知识知晓率高于2000年,但2010年高一学生教育前后多项有利于防治艾滋病的正向态度持有率低于2000年学生.结论 沈阳市高一学生艾滋病防治知识知晓率近10 a有所提高,但仍要改进以学校生活技能为基础的健康教育方法,提高学生防治艾滋病的积极态度.
作者：李蔚；张文丽；宋巍；王晓丽 刊期： 2011年第06期
目的 评价在中学生中开展预防艾滋病同伴教育活动的近期效果,探索预防和控制艾滋病健康教育的有效方法.方法 采用多阶段整群随机抽样法,在重庆市选择沙坪坝和江津2个区分别抽取2所中学,在每所学校整群抽取8个班级,并随机分配为干预组和对照组.干预组进行以班级为单位的预防艾滋病同伴教育,对照组不进行教育.结果 学生对艾滋病三大主要传播途径掌握较好,教育后,各项艾滋病相关知识知晓率均有不同程度的提高,特别是在艾滋病的非传播途径及预防控制方面,效果尤为明显,且干预前后组内和干预后组间差别均有统计学意义(P值均＜0.05);干预前后学生对HIV/AIDS态度认同率改变,干预后学生对艾滋病病人的态度表现得均较为积极,且干预前后组内和干预后组间比较差别均有统计学意义(P值均＜0.05).对照组2次调查结果基本无明显变化(P值均＞0.05).结论 预防艾滋病同伴教育活动近期效果明显,对预防与控制艾滋病具有重要意义.
作者：董燕；钟朝晖；张眉；王应雄；刁俊；杨彬；李少芳 刊期： 2011年第06期
目的 了解广州市大学生篮球运动伤害的发生现况及其影响因素,为预防控制大学生运动伤害提供决策依据.方法 分层整群抽取广州市重点本科、一般本科和职业技术学院共7所高校5类专业1 420名经常从事篮球运动的在校大学生进行问卷调查.结果 广州市在校大学生近1 a篮球运动伤害发生率为56.27%,伤害部位以踝关节(35.21%)、手腕关节部(24.97%)及膝关节(9.35%)为主;伤害类型主要为关节伤(27.92%)、皮肤伤(23.60%)、韧带伤(16.88%)等;伤害性质主要为急性创伤,占64.71%,67.22%的伤害能够完全恢复,伤害多发生在水泥地性质的室外运动场所(73.00%).多因素Logistic回归分析结果显示,睡眠质量羞、室外运动、水泥地运动场所、拥挤的运动场所、准备动作没有认真完成、体育教师不进行体育安全知识讲解和指导均为运动伤害的危险因素.结论 广州市大学生篮球运动伤害发生率较高,影响因素较多.改造学校运动场地及设施,培养大学生的自我保护意识,对于预防和控制篮球运动伤害很有必要.
作者：李泽键；卢春婷；钟倩红；李翠丽；陈宇；白卫东；陈青山 刊期： 2011年第06期
目的 比较天津市不同类型单亲家庭的中小学生及其家长心理健康现状,为开展单亲学生心理健康工作提供理论帮助.方法 采取多级分层随机整群抽样方法,对天津市12所中小学校合计36个班级1 800余名学生进行心理健康状况调查.结果 父亲抚养的男生心理健康问题检出率明显高于其他组的单亲学生;单亲学生对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向6个方面以及总分均明显高于双亲学生(P值均＜0.01);自卑类型为Ⅲ的单亲学生的得分高于双亲学生(P=0.01);单亲男生父亲惩罚严厉得分明显高于单亲女生,差异有统计学意义(t=3.146,P=0.003),男生过分干涉得分高于女生,差异有统计学意义(t=2.142,P=0.040).单亲家长的躯体化、人际关系、焦虑和偏执得分均高于国内常模;母亲恐怖、躯体化、抑郁、焦虑、敌对得分也高于父亲,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).父亲情感温暖与单亲学生的身体症状呈负相关(P＜0.01),父亲惩罚压力与单亲学生对人焦虑呈正相关(P＜0.01);母亲情感温暖与单亲学生过敏倾向、自卑总分呈负相关(P值均＜0.01),母亲惩罚严厉与单亲学生的身体症状呈正相关(P＜0.01).结论 天津市4种不同家庭类型的单亲中小学生心理健康现状、家长的教养方式及单亲家长的心理健康状况均存在差异.
作者：侯筱菲；毛富强；梁瑞华；冯秀娟；刘霞；刘宏伟；刘佩佩 刊期： 2011年第06期
目的 了解滕州市学校(幼儿园)生活饮用水卫生状况,为预防介水传染病提供工作依据.方法 设计制作学校幼儿园生活饮用水基本情况调查表,按区域选取全市中、小学和幼儿园169所,并对其末梢水水样进行检测评价.结果 42.01%学校和幼儿园建立饮用水卫生管理制度,19.27%能做到定期进行水处理、水消毒,10所学校和幼儿园能够按要求建立水污染事故应急预案;检测169份水样,总体合格率为69.82%.结论 应进一步健全饮用水卫生管理制度,加大对农村学校和幼儿园的供水设施改造投入.
作者：郭占春；戴恩成；关祥旭 刊期： 2011年第06期
目的 了解外来务工人员子女健康知识、行为及其影响因素,为引导其树立正确的健康观念和养成良好的行为习惯提供科学依据.方法 分层整群随机抽取闵行、松江共3所外来务工人员子女学校四～六年级637名学生进行问卷调查,同时对学校的5名卫生教师进行个人深入访谈,并对2名六年级女生家长和2名六年级男生家长进行访谈.结果 外来务工人员子女的健康知识综合得分平均为(22.29+7.53)分,其中疾病预防知识得分平均为(6.65+3.30)分;生长发育和青春期保健知识得分平均为(1.90+1.53)分.健康行为得分中位数为20分.Logistic逐步回归分析表明,学校、年级、父亲文化程度和健康知识综合得分水平是健康行为得分水平的相关因素.学校在学生的健康教育中发挥着主导作用,健康教育模式以及周围环境的支持等均对学生的健康行为产生重要影响.结论 学校、家庭和社会应共同关注外来务工人员子女的健康教育,将学校教育、家庭教育与社区教育结合起来,共同引导外来务工人员子女树立正确的健康观念,养成良好的行为习惯.
作者：刘萌；蒋伊石；许洁霜；钱序 刊期： 2011年第06期
国内很多研究探讨了特定文化背景和环境下发生的生活事件对主观幸福感的影响.有些研究认为,生活事件和主观幸福感存在较为密切的联系[1].而以大学生为对象的研究,则得出生活事件对主观幸福感直接影响不显著的结论[2].也有研究发现,生活事件和自尊呈负相关,人际关系、学习压力对自尊有预测作用[3].Athanasios [4]以425名小学生为被试的研究发现,家庭自尊是心情和幸福感的强预测因素;而严标宾等[5]以300名大学生为被试的主观幸福感研究发现,自尊是社会支持和主观幸福感之间关系的中介[5].
作者：党峥峥 刊期： 2011年第06期
儿童期肥胖已成为21世纪全球性重要的儿童健康问题.在全球,至少有1.55亿学龄期儿童超重或肥胖[1].中国自20世纪80年代中后期开始,儿童超重和肥胖检出率呈逐年上升趋势,肥胖在极低的基数上成倍增长.2006年进行的第3次全国儿童肥胖流行病学调查显示,10年来中国0～6岁儿童肥胖和超重总检出率分别为7.2%和19.8%,接近欧美发达国家水平[2].肥胖日益扩大的流行不但对人群的健康产生近期或远期的影响,而且降低社会生产力,对社会经济的发展也有较大阻碍作用[3].鉴于此,发达国家和发展中国家均投入大量人力、物力对肥胖进行研究,以期制订出控制肥胖病的对策,并把肥胖的一级预防的重点放在儿童期,作为保护社会生产力的战略措施.本文从儿童生长的环境人手,从家庭、学校及社会3个角度阐述改变肥胖儿童的认知与行为,建立健康生活方式的的重要作用和意义.
作者：王斐 刊期： 2011年第06期
目的 了解饮水氟、砷暴露对儿童智力的影响,为保护饮水型地方性氟砷中毒病区儿童健康提供科学依据.方法 选择内蒙古杭锦后旗农村地区268名小学生作为研究对象,采集家庭饮用水样,测定氟、砷含量;采用联合型瑞文测试对研究对象进行智力测验,并针对家庭一般情况、饮水水源情况、儿童健康状况及其他智力影响因素等情况进行问卷调查.结果 杭锦后旗儿童家庭饮用水氟含量为(1.24±0.74)mg/L,砷含量为(0.13±0.16)mg/L,均超过国家饮用水卫生标准限值.饮水砷含量≥0.05mg/L的女生智商(95.9±14.2)显著低于饮水砷含量＜0.05 mg/L的女生(101.3±13.2),而不同水砷浓度男生智商差异无统计学意义.饮水砷浓度≥0.05mg/L对女生智商影响的调整OR值为2.81,而不同水氟浓度儿童智商差异无统计学意义.结论 饮水氟、砷暴露不利于儿童的智力发育,对女生智力的影响较明显.
作者：康家琦；程义斌；武克恭；林少彬；何公理；金银龙 刊期： 2011年第06期
目的 了解牧区中小学生包虫病防治知识、态度、行为(KAB)状况及其干预效果,为建立科学评价体系和深入持久开展肝包虫病健康促进工作提供经验和资料.方法 对新疆肝包虫病健康教育示范区的2所学校的学生进行整群随机抽样,选取学生1 409名进行基线调查后开展针对该人群的包虫病健康教育,并对干预效果进行评价.结果 干预前与干预后相比,不同年龄人群各项KAB水平及平均得分均有不同程度增加,KAB水平以6～7岁年龄组学生增加显著,平均得分以≥14岁年龄组人群增加明显,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).结论 以学校为基础的肝包虫病综合干预是切实可行和行之有效的.
作者：叶建忠；彭心宇；夏亮 刊期： 2011年第06期
目的 分析父母吸烟行为、态度、父母监管、父母对子女的关心对青少年吸烟行为的影响,为制订适合青少年控烟干预措施提供依据.方法 采用整群抽样方法,抽取武汉市6所中学初中生3 381名,采用问卷调查方式调查学生和家长的吸烟行为、学生觉察到的家长对于吸烟的态度及家长对子女监管和关心的频率.结果 被调查对象尝试吸烟率为19.9%,现在吸烟率为3.9%.青少年是否吸烟与父亲是否吸烟无关(P＞0.05),母亲吸烟的青少年尝试吸烟率显著高于母亲不吸烟的青少年(P＜0.01).在控制其他因素的情况下,能觉察到父母非常介意自己朋友吸烟的青少年尝试吸烟率显著低于其他青少年(P＜0.01);青少年越觉得父母了解自己所面临的问题或忧虑,尝试吸烟率也越低(P＜0.01);父母检查子女作业的频率越高,子女的尝试吸烟率和现在吸烟率越低(P值均＜0.01);父母越了解子女的空余生活,子女的尝试吸烟率越低(P＜0.01).结论 父母尝试通过尽量避免在子女面前吸烟(特别是母亲)、更多向子女传达对吸烟行为的反对态度、加强对子女的监管、更多向子女表达自己的关心和支持等方式,可以降低青少年吸烟的可能性.
作者：李芳；龚洁；孙惠玲；李卫平；万俊；周敦金 刊期： 2011年第06期
目的 探讨2009年南昌市学校甲型H1N1流感疫情流行病学特征,为学校疫情防控工作提供参考.方法 收集2009年南昌市各级各类学校、幼托机构甲型H1N1流感病例及暴发疫情相关资料,运用Excel录入、整理和分析数据.结果 2009年南昌市甲型H1N1流感病例中,学生及幼托儿童占82.0%,已追踪学生病例占85.3%.病例来源以甲型H1N1流感疫情(68.8%)为主,而治疗方面以居家隔离治疗(88.3%)为主.学校内暴发疫情数与散发病例波及学校数量有关(r=0.95),每起暴发疫情平均波及3人.时间分布上,病例的报告呈现明显的周效应,周六、周日报告病例数显著少于周一至周五.发病高峰主要在43～48周,小学生发病高峰明显,其次为中学生,大中专院校学生发病高峰不明显.结论 学校疫情可能与病例未能及时流调并隔离治疗有关.新发传染病疫情处置期间,应加强各级各类学校、幼托机构的晨检、年检和晚检工作,做好家长疏导工作,配合首诊医师填报传染病报告卡详细信息.
作者：胡茂红；李辉；吴景文 刊期： 2011年第06期
目的 探讨阅读疗法对大学生自我和谐的影响,为开展高校心理健康辅导工作提供依据.方法 采用整群抽样法抽取某学院学生80名,随机分成训练组和对照组各40人,训练组采用阅读疗法训练干预,对照组进行常规阅读.训练前与训练后采用自我和谐量表进行评价.结果 阅读疗法干预前2组学生自我和谐量表评分差异无统计学意义;干预后,干预组学生自我和谐总分及自我与经验不和谐得分明显低于对照组(P值均＜0.05).阅读疗法干预前,干预组不同年龄、不同性别学生自我与经验不和谐、自我刻板性得分差异均无统计学意义(P值均＞0.05);相同年龄的、同性别干预前与干预后自我与经验不和谐、自我和谐总分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 阅读疗法对大学生自我和谐的有积极影响.
作者：肖燕秋；姚仁斌；李志刚 刊期： 2011年第06期
目的 了解西藏高校藏族与汉族大学生吸烟情况的差异,为制定可行的学校控烟政策提供科学依据.方法 采用整群分层抽样方法,抽取西藏大学、西藏民族学院2 000名在校大学生进行问卷调查.结果 藏、汉族大学生吸烟率分别为43.2%和34.6%(x2=15.312,P＜0.01),其中藏、汉族男生吸烟率分别为70.4%,58.0%(x2=18.80,P＜0.01);藏、汉族女生吸烟率为6.2%和2.8%(x2=5.043,P＜0.05).结论 藏族大学生吸烟率高于汉族;大部分藏族吸烟大学生认识不到吸烟的危害,控烟形势严峻.
作者：耿献伟；杨建军；李侠功 刊期： 2011年第06期
目的 检验大学生乐观主义在抑郁情绪与自杀意念关系中的调节作用,为有效预防大学生自杀行为提供依据.方法 用自杀意念问卷、贝克抑郁问卷(BDI)和乐观主义-悲观主义量表,对分层整群随机抽取的广东地区482名大学生进行调查.结果 1a内大学生的自杀意念发生率为19.5%,性别差异无统计学意义(x2=0.036,P＞0.05);抑郁情绪水平与自杀意念呈正相关(r=0.435,P＜0.01),高抑郁者的自杀意念发生率显著高于低抑郁者(x2=40.344,P＜0.01);乐观主义在抑郁情绪水平与自杀意念的关系中起调节作用(△R2=0.028,F(1,420)=15.541,P＜0.01).结论 乐观主义人格可以在一定程度上缓解抑郁情绪的影响,使个体少产生自杀意念.
作者：袁立新 刊期： 2011年第06期
目的 了解北京市西城区学校传染病监测效果以及影响因素,为传染病早期顶警监测提供依据.方法 选取西城区10所有代表性的中小学校医10名,中小学保健所、疾病预防控制中心、地段保健科传染病防控人员8名,患传染病学生家长10名,进行深入访谈.同时对西城区所有中小学校医128名进行问卷调查,获取学校传染病监测过程中不同角色人员的态度、行为及建议.结果 无论学校管理者、校医,还是学生家长均认可学校实施传染病监测的重要性,而班主任的重视程度相对偏低.由于工作量和时间限制,班主任无法有效地承担每日传染病监测工作.校医整体的专业水平有待提高.在学校实施传染病防控措施中,家长关注的是学生被耽误学业,长时间陪护也存在一定困难.结论 现有的学校传染病监测工作还存在不足.需加强班主任教育管理,强化晨午检的时效性;提高校医的专业技术水平;建立灵活有效的传染病隔离措施,减少家长和学生负担.
作者：张燕；宋静 刊期： 2011年第06期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
