潘湛;周健民
通过调查分析天津医学高等职业教育成本的现状,探讨了医学高等职业教育成本的构成、测算程序和方法;并根据分析结果,提出了加强教育成本核算,建立合理的医学高等职业教育成本分担机制的对策.
作者:刘樑;卞淑芬;衣文斌 刊期: 2007年第04期
在护理专业教学中构建了课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的素质教育新模式.除安排社区实践、实习活动外,还设置了综合性实验,使学生的临床综合能力得到提高.
作者:刘桂萍;赵伟;马玲 刊期: 2007年第04期
文章通过对医学院校非临床医学类本科专业所开设病理学课程现状的分析,发现存在课程设置不合理、教材及评价标准缺乏针对性、学生相关医学专业基础知识差及不重视程度低等问题,并在此基础上提出了自己的看法和改革措施.
作者:韩慧霞 刊期: 2007年第04期
介绍日本医学临床教学在教学计划、教学内容、教学方法等各方面改革,为我国临床医学院的改革提供参考和借鉴.
作者:丁尔迅;仇明;王来根 刊期: 2007年第04期
为提高医学影像学教学改革的效果,有目的的总结了当前医学影像学教学改革中存在的误区,针对这些误区分别进行了深刻的探讨,提出传统教学方式与现代多媒体教学如何有机地结合以及如何做一名合格的医学影像学教师.
作者:刘向东;吴文鹃;王庆成 刊期: 2007年第04期
分析医学院校与综合性大学合并后产生的许多问题,介绍兰州医学院并入半州大学以来,理顺医学教育教学管理体制,协调各方面关系的措施.
作者:张水利 刊期: 2007年第04期
采用问卷调查的方法对我院医学生调查了解新形势下医学生对医疗纠纷防范与处理知识的需求情况.调查结果表明:绝大多数医学生对医疗纠纷防范与处理等有关知识不清楚,希望在枝期间能开设这些课程.
作者:曹秋生;黄存嫦;陈家玉;王晓萍;李军;胡永轩;赵文键 刊期: 2007年第04期
国内外专家应邀对中国医学院校进行试点性评估,指出了当前医学教育改革中值得商榷的领域,也是当前国际医学教育改革的热点和教育改革中的共性问题,主要包括以学科为基础的教学(disciplinebased courses,DBC)与以问题为中心的学习(problem-based learning,PBL)方式的比较;相关学科的整合教学(integrated courses,IC)以及相应的考试改革;学生扩大临床实习范围,扩大办学与社会活动的互动等.
作者:陈序吾;李剑锋;赵光;吴玉华 刊期: 2007年第04期
针对目前滥用抗生素,导致药源性疾病增多和细菌耐药性的产生,随机抽取2006年度3月1日至17日儿科出院病历127份,根据患者的病史、诊断、病情轻重程度、诊疗计划、辅助检查等情况,综合判断用药情况,找出存在问题.
作者:张斌;何志军;李剑敏 刊期: 2007年第04期
介绍数据挖掘的概念、过程、方法、医学数据的特点以及教据挖掘在临床医学中的应用情况.
作者:强永乾;郭佑民;王秋萍 刊期: 2007年第04期
本文从体系运行机制、基本框架和实现形式三个方面对网络化的全面教学质量监控体系运行机制进行了论述.
作者:潘湛;周健民 刊期: 2007年第04期
对186例恶性肿瘤患者进行心理问卷调查,分析其异常心理行为表现及与病期、年龄的关系,为临床心理干预治疗提供依据.
作者:李斌;罗建远;韦臻 刊期: 2007年第04期
为保证临床教学质量,探讨新时期医学临床教学出现的诸多问题:重视临床教学基地建立和临床教师队伍建设;正确处理教学、医疗、科研三者关系;提高教师和学生的法律意识;加强对教学的科学化和规范化管理.
作者:曾志励;唐安洲 刊期: 2007年第04期
随着21世纪医学科技的迅猛发展,知识的全球化与信息技术革命化,社会更需要掌握与应用着重交叉、前缘、新兴学科知识的高层次医学人才.八年制医学教育适应了这种人才需求趋势,现就八年制医学教育的招生方式进行探讨.
作者:夏欧东;邱学文;杨军;曾志嵘;文民刚 刊期: 2007年第04期
采用应付方式量表及自我和谐量表(SCCS)对100名女护生进行问卷调查,以探讨女护生的心理健康现状和其面对压力时所采取的应对方式.结果表明,女护生在应付困难和压力方面,更多采用以自责和幻想为主的应对方式,倾向于矛盾心态和两面性的人格特点.
作者:李艳薇 刊期: 2007年第04期
贫困大学生是高校中值得关注的特殊群体,加强其积极道德人格的培养,有助于他们有效应对贫困的挑战,坚持正确的人生走向.本文在剖析这一群体的道德人格特征的基础上,提出贫困大学生积极道德人格的培养对策.
作者:张莹莹;钱亚芳 刊期: 2007年第04期
针对第四军医大学以发表SCI论文作为全校科研评价的一系列标准在校内带来的争议,文章从什么是SCI及其影响因子,第四军医大学为什么要以SCI作为科研评价指标,如何正确看待SCI及其影响因子,如何撰写SCI论文等方面进行了详尽论述,指出在医学科学领域重视发表SCI论文并将其作为高等医学院校科研评价的必要性,肯定其时提高医学院校整体科研水平的积极意义.
作者:汪亮 刊期: 2007年第04期
作为一种先进的管理学方法,现代项目管理越来越多地被应用于各行各业.将项目管理的九大知识领域和生命周期分析等方法应用于教育技术课题研究,可以在选题、申报、研究实施、结题等环节提高工作效率,保证成果的质量.
作者:王志远;杨军;李宁 刊期: 2007年第04期
分析了温医解剖教研室的基本状况,为培养适应国际化竞争需求的高水平医学留学生,对留学生教学改革提出建议.
作者:孙臣友;唐茂林;崔怀瑞;孙淑红 刊期: 2007年第04期
教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,给学校的进一步发展和建设提供了难得的机遇.通过评估,学校建立了良好的自我约束与监控机制,改善了教学条件,提高了师资队伍整体素质,建立了保障人才培养质量的长效机制,使教学工作驶入一个可持续发展的和谐运行轨道.
作者:曹德品;毕晓明;赵光 刊期: 2007年第04期