邢善勇；郑龙娃；李转清
目的比较帕罗西汀与氟西汀(百忧解)对脑卒中后抑郁总体康复的影响.方法将符合入组标准的脑卒中后抑郁患者随机分为帕罗西汀组,氟西汀组,用汉密顿抑郁量表(HAMD) ,汉密顿焦虑量表(HAMD),副反应量表(TESS)和改良爱丁堡与斯堪的维亚评分(SSS)进行评估 .结果帕罗西汀组与氟西汀组治疗前与治疗后第4,8周SSS评分均有显著差异,帕罗西汀组与氟西汀组之间无差异.治疗后第2周帕罗西汀组与氟西汀组HAMA评分有显著差异.结论帕罗西汀与氟西汀均能有效地治疗脑卒中后抑郁,加快病人总体康复,帕罗西汀具有较好的治疗依从性.
作者：梅刚；陆蓉；叶勤；李海林 刊期： 2001年第06期
以中国T市幼儿园318名幼儿为对象、在2月中旬调查和测定了穿衣重量以及户外游戏时间、运动能力.所得结果与日本幼儿(荒木等1982)进行了比较.在大致相同的室外气温、生活室温和放园回家后的自由时间的条件下、与中国幼儿相比,日本幼儿穿衣薄少、户外游戏时间长.而且,日本幼儿的运动能力优于中国幼儿.根据此测定结果可以认为穿衣重量对幼儿的运动能力有着一定影响、薄着有利于提高幼儿的耐寒暑能力和运动能力.
作者：高健；赵宇静；张敏；荒木勉；乡间英世 刊期： 2001年第06期
本文通过对8例大学生自杀及自杀未遂的个案分析,认为大学生自杀有一定预兆,恋爱与异性关系问题,就业、学习、经济及家庭压力是自杀的主要原因,实施学校自杀预防策略,建立学校危机干预体系可以减缓自杀问题对大学生造成的危害.
作者：孟庆恩 刊期： 2001年第06期
用UPI和SCL-90作为测量工具,对河南6所高校1185名大学生进行心理素质调查,对两种评定结果进行对比,结果发现:SCL-90与UPI量表间各指标存在较高的正相关;SCL-90与U PI的评定结果基本一致;用SCL-90、UPI总分(包括因子分)均值、标准差评定与心理问题发生率、筛选率评定结果基本一致;UPI与SCL-90在大学生心理健康调查与筛选方面的作用基本相当.
作者：魏俊彪 刊期： 2001年第06期
目的调查商学院新生的心理健康状况,分析人际关系对心理健康的影响.方法采用改造过个人资料部分的UPI对2853名商学院新生进行测试,由SPSS10.0统计分析数据 .结果商学院新生中Ⅰ类学生占4.5%,Ⅱ类学生占22.3%;随着他们的父子关系、母子关系、师生关系和同学关系由很好到很差,新生中可能存在心理问题的比率也相应地增大.[ HTH〗结论商学院新生的人际关系对其心理健康有显著的影响.
作者：赵崇莲；李宏翰 刊期： 2001年第06期
目的初步调查和评价男科病人的心理状况.方法运用症状自评量表(SCL-90),筛选出20～39岁的患者236例,主要统计资料为该量表的9个症状因子分和阳性项目数等;应用 SPSS统计软件包统计和管理数据,并与常模进行对比分析.结果总体上, 躯体化、强迫、焦虑、精神病性因子分及阳性项目数与常模比较均有极显著性差异(P=0.0 00);年龄段统计表明,不同年龄段患者的因子分和统计指标与总体比较有较大差异,而两年龄段之间比较,除恐怖因子分第一年龄段显著高于第二年龄段外,其余各因子分均无显著性差异(P>0.05).结论男科病人存在明显的心理健康问题,在临床治疗上应注意心理方面规范的咨询和辅导;并对一些较严重的心理疾病如抑郁、焦虑、强迫等加入适当抗精神病药物进行治疗.
作者：王玺坤；崔学教；丘勇超；崔志斌；陈铭 刊期： 2001年第06期
目的探讨大学教师心理健康状况.方法应用SCL- 90对58名大学教师进行评定,同时与全国常模和52名小学教师对照.结果大学教师SCL-90总分和各因子分均比全国常模低 ,除恐怖因子分低于小学教师外,总分和其他各因子分与小学教师比较无差异.结论大学教师心理健康状况好于一般人群.
作者：陈丽辉；陈静芳；刘艳红；林勇强 刊期： 2001年第06期
采用SCL-90等心理测量量表对冠心病病人和健康人进行对照研究,结果表明冠心病病人存在明显的心理症状,心理健康状态较差,有人格的缺陷,常常采用不成熟的应付方式,起病前所经历的负性生活事件数明显增多,提示病人的心理健康状态可能对冠心病的发生发展和预后起重要作用,因此心理干预对冠心病的防治可能有重要意义.
作者：周英；张晋碚；关念红；易欢琼；陶炯 刊期： 2001年第06期
目的研究不明原因外阴瘙痒患者的人格特征.方法采用明尼苏达多相人格调查表 (MMPI)对30例不明原因外阴瘙痒患者进行测查,并与人数相同的正常人组进行比较分析.[ HTH〗结果不明原因外阴瘙痒患者组L,F,Hs,D,Hy,Pd,Pa,Pt值与正常人组比较具有显著差异.结论不明原因外阴瘙痒患者存在人格偏移.
作者：朱兵；魏善麒；张炜 刊期： 2001年第06期
目的探讨治疗大学生学习障碍的有效途径.方法运用认识领悟疗法对42名大学生进行1.5～4.5小时,分1～3次治疗,采用非参数检验方法统计被试治疗前后心理自评的16个因子得分差异.结果被试在注意、非智力心理素质,学习策略和方法的自我评分均得到了提高,有显著和极显著意义(P<0.05,P<0.001),对治疗后被试的书面报告以及调查材料定性分析,其意义主要表现在3个方面:①自我认识更加客观;②自信心增强;③责任感得到强化.结论通过纠正被试认识偏差, 使被试发生领悟 ,从而使其思维、认识走上正确轨道.在短期内治疗大学生学习障碍有积极作用.
作者：雎密太 刊期： 2001年第06期
目的研究在社会转型期犯罪青少年这一群体的心理健康现状及犯罪原因,为预防和改造青少年犯罪提供理论依据.方法采用自编的调查问卷和SCL-90自评量表,分别对240 名在押少年犯和在校中学生进行调查,并作对比研究.结果犯罪组心理健康水平明显低于正常青少年组.暴力犯罪组在恐怖因子(P<0.001)具有极显著性差异;家庭结构完整组和家庭结构不完整组在焦虑因子上有显著性差异(P<0.05) ; 两组在自我评定、学习成绩、道德行为、接受法制教育以及在校表现、家庭状况方面进行对比,经χ2检验,均有显著性差异.
作者：赵美玉 刊期： 2001年第06期
应用贝克抑郁量表(BDI)和自杀态度问卷(QSA),了解大学生对自杀的态度、大学生的抑郁水平和大学生自杀意念的状况,并探讨3者之间的关系.结果表明,在379名大学生中, 22.69%的人存在自杀意念;大学生对自杀的态度,总体上是持矛盾的或中立的态度;大学生的自杀意念与自杀态度呈显著负相关,与抑郁水平呈显著正相关.
作者：王玲；路仕容 刊期： 2001年第06期
目的了解老年糖尿病患者的心理状况及其影响因素.方法采用症状自评量表对1 88例门诊老年糖尿病患者进行调查.结果老年糖尿病患者的心理痛苦程度较高,主要表现为睡眠饮食障碍和精神病性;心理状况与退休后是否参加工作、疾病严重程度成正相关.[ HTH〗结论改善老年糖尿病患者的心理状况主要在于控制病情和鼓励老人尽量发挥余热.
作者：关念红；张晋碚；唐济湘；王相兰；陶炯 刊期： 2001年第06期
目的探讨富商家庭与普通家庭对家庭环境的认识;方法对富商家庭用家庭环境量表进行测查,同时与普通家庭的测查进行对照研究.结果在富商家庭中 ,妻子在独立性方面不如丈夫,富商家庭中在娱乐性、知识性方面不如普通家庭,在成功性方面的要求高于普通家庭.结论富商家庭还应多关心家庭环境的建设.
作者：丁仁峰；俞华法；叶绿素 刊期： 2001年第06期
目的了解上海市心理咨询中心少儿心理门诊2年来就诊患儿的情况 ,以探讨少儿心理卫生的服务模式.方法按10:1的比例随机抽取1999年1月～2000年12月来就诊患儿的10 12份门诊病历进行分析.结果结果显示就诊患儿以小学生和初中生占大多数,男性多于女性,男女之比为近3:1;来自上海的患儿明显多于来自外地的患儿;治疗方法以药物治疗为主,心理咨询和心理治疗所占比例明显增加;就诊次数在6次以下者占89.8%;就诊患儿诊断按多少为序排列如下:行为障碍、情绪障碍、发育性障碍、其它障碍、精神疾病、抽动障碍、学习困难和适应障碍.结论少儿心理卫生服务的主要对象是中小学生, 心理卫生问题主要是行为障碍和情绪障碍,药物治疗结合心理治疗是受患儿欢迎的服务模式.
作者：杜亚松；忻仁娥；徐韬园；康敏瑜 刊期： 2001年第06期
本研究采用卡特尔16PF人格测量量表对警察分离人员个性特征和心理健康水平进行测试,结果显示,总体存在一定的个性特征问题;应当采取必要的措施,以达到警察所需个性特征之目的.
作者：梁铁成 刊期： 2001年第06期
近年来西方心理学家将静修引入了心理治疗,并采用科学的方法对两者在实践中的相互关系进行了研究.结果表明,采用适当的静修可以促进心理治疗,但是同时,静修自身存在的一些问题和弊端也必须借助心理治疗才能克服,否则会造成不良后果.
作者：刘毅 刊期： 2001年第06期
目的了解小学教师师范专科生的人格特征.方法采用卡氏16PF.结果男小学教师专科生在A、C、E、I、M、N、O、Q2、Q3和次级因素X3、X4等与女生有显著的性别差异. 男小学教师专科生与男大学生常模在B、C、G、H、Q1、O等有显著性差异,女小学教师专科生与女大学生常模在B、C、E、Q1、Q2、Q3、A、I、M、O等有显著性差异;小学教师专科生中的独生子女在L、M和Q3上与非独生子女有显著差异;农村学生在A、F、I、M、N、Q3和次级因素(X2、X3、X4)与预测因素(Y3、Y4)等与非农村学生有显著的差异.
作者：朱晟华；谢先报；李仁苏 刊期： 2001年第06期
近半个世纪以来,随着生活模式和生存环境的改变,某些女性恶性肿瘤的发病率呈逐年上升趋势,与1975年相比,1990年女性癌症新病例数增加了近90万例,逐渐成为严重威胁妇女生命与健康的重要疾病.恶性肿瘤的致病因素是多方面的,除生物学方面的因素,心理社会对女性恶性肿瘤的影响越来越受到人们的广泛重视.
作者：毛雪琴；潘芳；张红静；江虹 刊期： 2001年第06期
目的了解广东高职教职工心理健康状况.方法采用心理症状自评量表SCL-90,对广东某高职197名教职工进行调查.结果高职教职工男性中40～55年龄段心理健康水平略低于全国成人正常水平,其中躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子分高于成人常模,来源按重要性排序;社会环境因素、学校因素、个人因素、家庭因素,在社会环境因素和学校因素两个变量上年龄差异有显著性意义(P<0.01). 结论高职教职工心理问题来源主要为社会环境和学校因素.学校卫生工作者应提出相应措施帮助教职工缓解心理冲突,以减少由此造成的各种身心疾患.
作者：车今知；陈志平 刊期： 2001年第06期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
