学术投稿

论教育创新中的个性发展

鲁挥;何宪平

关键词:教育创新, 人性论, 个性发展
摘要:1教育的立论依据是人性论古今中外,许多思想家、教育家都很重视对人性问题的研究,并且提出了种种不同的人性论观点,我国古代和现代西方的人性学说可归结为三大派别.
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  • 教育部办公厅关于在职业学校进行学分制试点工作的意见

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    作者:鲁挥;何宪平 刊期: 2001年第12期

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  • 五年制高职护理专业教学教改刍议

    湖南省岳阳市卫生学校于2000年增设了五年制高职护理专业,此学制承担着实施高中阶段文化基础教育和培养职业能力的任务.为了实现中专和高职护理教育的合理衔接,我们根据以学生为中心,以护理为主线,以培养能力和提高素质为根本的护理人才培养模式,在原有的中专护理教育基础上提出了新的课程体系,在教学安排、教学方法及实践性教学等方面进行了一些新的改革.现将基本情况介绍如下:

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  • 对英语护理专业中职与高职衔接的思考

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  • 外伤性急性弥漫性脑肿胀76例报道

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  • 浅谈学生思想工作的艺术

    人们常说现在的学生思想工作难做,的确,随着改革开放的深入,社会的快速发展,外来的政治、文化、道德观念给现代人的思想带来很大影响,尤其是青年学生,远不象从前那样单纯.而这一时期的思想对人的整个成长过程有关键性作用,因此,如何做好学生的思想工作,是每一个教育工作者值得重视的问题.笔者认为,如果教育工作者的教育方式、方法、策略、技巧采用得当,学生都是可以教化的,也就是说,思想工作效果的好坏,取决于教育工作者的工作艺术.

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    面对21世纪培养复合型人才的新挑战,面对医学科技的新发展,面对人们对卫生事业改革的新需求,作为中等卫校的教师应当非常自觉地接受继续医学教育(CME),为医学教育改革努力充实自己,以适应社会发展的需要,并做出积极的贡献.

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  • 浅论政治课教学中的美育

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  • 我校实施教考分离的效果评价

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  • 新世纪思想政治课教师的素质

    一是坚定的政治素质.就是坚持正确的政治方向,树立正确的人生观、价值观,这是思想政治课教师首要的和基本的素质.思想是统帅,政治是灵魂.思想政治课教师只有具备坚定的政治素质,才能坚持党的基本路线不动摇,才能积极热情地向学生传播建设有中国特色的社会主义理论,并使整个一代人永远高举邓小平理论伟大旗帜,把社会主义改革开放和现代化建设事业推向前进.

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  • 医学教育五年一贯制教学计划的制定与研究

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    作者:饶和平 刊期: 2001年第12期

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