网络时代的到来,将是人类社会又一场意义深远的革命,它正以日益迅猛的速度进入大学生活的每个角落.因此,如何应对网络对大学生思想政治工作的影响已成为一个值得关注的问题.
作者：王亮；赵承燕；杨建奎 刊期： 2003年第06期
核酸、蛋白质是生命的物质基础.人体内的蛋白质种类繁多,功能各异.例如,结构蛋白质是构建组织细胞的主要原料,功能蛋白质具有各种不同的生理功能.人体对功能蛋白质的正常需求量极少,但缺乏会引起严重的疾病.治疗这些疾病要用到相应的生物制品.医学上所用的生物制品主要是通过生物工程技术在体外获得.
作者：周家齐 刊期： 2003年第06期
在考前采用 SAS和 SDS量表对福州卫校的 123名高职护生的心理状态进行调查分析.结果表明,护生考前焦虑和抑郁的标准分均数都高于常模人群;焦虑抑郁影响护生的考试成绩.造成护生考前焦虑抑郁的原因是多方面的,建议重视护生考前心理健康,采取有效措施缓解心理压力.
作者：刘珍红；吴明 刊期： 2003年第06期
长期的封闭保守、安于现状的传统思想表现在教育上是师生地位恒定化,你教我学压抑学生的主动性和积极性.有的学生进入中专,生活仍不能自理;有的走上工作岗位,生活仍要依赖父母,工作上胆小怕事,缺乏独立性.这些显然与社会发展不相适应.社会发展要求每个人去奋斗进步,为社会作贡献,只有发挥每个人的主动精神,才能实现社会全面进步发展.从社会发展看,组织班级自理活动是使教育适应现代化的重要措施.学生担任班干部是培养学生组织管理能力,表现其才干和发掘其潜能的重要手段.
作者：刘洪涛；岑章建 刊期： 2003年第06期
知识经济的灵魂在于创新,新世纪需要大批高素质创新人才.针对批判思维与创新的关系进行了分析,阐述了开发学生批判思维在创新人才培养中的重要意义.
作者：胡琳卫 刊期： 2003年第06期
生理学教学有 2个特点:一是大段的医学理论知识枯燥无味;二是讲授的正常人体机能活动无法通过实物观察.怎样把枯燥的专业知识变得形象生动,把静的绘图让它动起来 ?这是笔者在教学中经常考虑的问题.现在,多媒体课件恰好能解决这一问题.
作者：李红伟 刊期： 2003年第06期
为了全面贯彻第三次全国教育工作会议精神和落实中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,卫生部于 2001年 4月颁布了卫生类 11个中等专业新一轮的教学计划和教学大纲.现结合我校落实新计划、新大纲的情况,谈点个人学习的体会,以求与同道商榷.
作者：刘琳；徐国庆；李一杰 刊期： 2003年第06期
经过多年的实验教学实践,我们发现坐骨神经-腓肠肌标本的制备可根据观察指标和实验要求的不同,采用离体或在体标本模型,更能保证实验的成功率.以下是笔者在这方面的一些体会.
作者：陈月菲；郑恒；卢广兴；肖行贞 刊期： 2003年第06期
清远卫校从 1993年开始对各专业学生实施毕业实习前专业课程强化训练和实习资格考试,考核及格者才能进入临床进行毕业实习,其目的在于强化学生对专业基本知识和技能的熟练掌握.强化内容以实践为主,理论为辅;以临床 (课 )为主,基础 (课 )为辅;以学生为主,教师为辅.强化结束后进行综合考核,毕业实习前再进行以基本理论为主的实习资格考试,考试合格者才能进入临床实习.经过多年的实践,学生进入临床实习后,从各实习医院反馈的信息表明:学生的专业素质有显著提高,证明实习前强化是加强学生掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的行之有效的办法,实习资格考试对学生自我学习专业知识起促进作用.现对本校 1994、 1995、 1996级学生分别在实习前后以及清远市内 8家实习医院的临床带教教师作了不记名问卷式调查,调查结果也显示这一措施是有效和可行的.
作者：黄建莲 刊期： 2003年第06期
当前随着我国教育改革力度的加大,中等专业学校的发展已处于一个关键的历史的十字路口,外树形象,内强管理,培养出基础扎实,知识面宽,素质高,适应能力强的人才,这既是学校发展的关键,也是生存之根本.学生管理就是诸项管理中的重要一项.下面结合笔者的经历,简要谈几点看法.
作者：叶颖俊 刊期： 2003年第06期
目的了解我校护生性心理健康状况.方法随机抽样,自编问卷,统一导语,承诺保密.结果护生的性知识教育状况不容乐观;缺乏正确的异性交往方法和经验;存在性焦虑现象.结论学校应加强性知识教育,提供和引导正常的异性交往环境与方法.
作者：李南；杨健 刊期： 2003年第06期
为了解大中专院校学生非典型肺炎预防相关知识的知晓率、获取信息的途径及所持观点, 2003年 4月,在丽水市区的 6所大中专院校中,采用无记名问卷方式随机抽取了 1 100名学生,开展了非典型肺炎相关因素调查.结果:总的知晓率为 52.26%,其中女生的知晓率高于男生,大专生的知晓率高于中专生,医学生的知晓率高于非医学生,各比较组差别不大,但医学生与非医学生间的差异非常显著.学生获取信息的主要途径是各种宣传资料,对预防的态度显示出一定的积极性,但漠不关心者占有较大的比例.结果表明,全市各大中专院校学生对非典型肺炎防治知识及相关因素的知晓率不够高,获取信息不够主动,预防意识还不够强,必须加大力度在大中专学生中进行非典型肺炎防治知识的宣传教育.
作者：斯平杰 刊期： 2003年第06期
我国在校中专生年龄一般在 15～ 18岁左右,正处于世界观、人生观形成的关键时期,可塑性大,容易受各种思想影响,思想道德教育在中等专业教育中显得尤为重要.
作者：张艳 刊期： 2003年第06期
随着卫生法律制度的逐步完善和患者维权意识的日益增强,医疗纠纷数量急剧增加,医院与医生面临严峻的法律挑战.医科学生作为未来医疗卫生事业的主力军,在大学时代接受专门的卫生法律教育势在必行.卫生法律课程应作为医科学生的必修课,纳入我国的医学教育体系.组织经验丰富的医学与法学专家共同编写全国通用教材及相应的教学大纲是当前医学院校开展卫生法律教育的主要任务.建立良好的卫生法律师资队伍,紧密结合医疗纠纷案例进行教育,加强相关人文素质教育是卫生法制教育的关键.
作者：梁晚益；陶惠 刊期： 2003年第06期
所谓银镜反应,指醛与弱氧化剂发生氧化还原反应,醛被氧化成相同碳原子个数的羧酸,而试剂中的银离子被还原成单质银,均匀地涂在试管壁上,形成一层明亮的银镜,故称银镜反应.除醛类化合物可发生银镜反应外,其它结构中含有醛基的化合物也可发生此反应.如葡萄糖、甲酸等均能发生银镜反应.
作者：曹球萍 刊期： 2003年第06期
为了解学生成绩影响因素,为制订相关措施提供依据,笔者试以学生父母学历 (X1)、学前教育 (X2)、高危家庭 (X3)、本人慢病史 (X4)、操行等级 (X5)、成绩均分 (X6)为指标,采用主成分分析方法 [1],对学生成绩影响因素进行了研究,方法及结果如下.
作者：谢迪华；杜修勇 刊期： 2003年第06期
学校人事管理是学校重要的管理活动之一.俗话说:事在人为.学校只有用人得当,充分调动全校各类人员的积极性,发挥教职工的聪明才智,才能实现对事和物的科学管理,取得良好的效果.
作者：郭云清 刊期： 2003年第06期
循证医学 (Evidence Based Medicine,EBM)即遵循证据的医学,是现代医学领域新兴发展起来的临床医学模式.目前认为,循证医学的核心是任何医疗决策的确定都应基于临床科学研究所获得的客观证据.也就是说,临床医生所作出的任何有关疾病的诊断和治疗决定,医学专家们所制定的各种诊疗指南,政府部门制定的各项卫生决策,都应依据现有的可靠的科学证据进行.目前循证医学已成为全球医学界非常时髦和流行的话题.
作者：徐维 刊期： 2003年第06期
发展高等卫生职业教育,要适应社会发展及社会主义市场经济需要,首先要调整办学模式,建立充分体现创新思想的教育体系;指出不利于高等卫生职业教育发展的因素,并探索高职高专教育发展的若干新思路;依据实际情况提出一些相关对策及办法.
作者：刘金地 刊期： 2003年第06期
辩证思维是指用联系的、全面的、变化发展的、对立统一的思维方式考虑问题,进而抓住事物的本质和发展规律.麻醉生理学是介于基础生理学和临床麻醉学之间的桥梁课程,辩证思维贯穿教材的始终.教师在讲课时注意联系临床,抓住培养学生辩证思维这个关键,既有利于学生对知识的理解、归纳,也有利于学生形成良好的临床思维习惯.
作者：潘振宇 刊期： 2003年第06期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
