安栓德；王若鹏
钙离子是机体的必需元素,参与细胞的多种生理活动,对维持细胞各种代谢过程极为重要.但它的改变直接影响生物体,导致机体产生多种疾病.下面主要综述钙离子的生理作用及与疾病的关系.
作者：刘冬梅 刊期： 2004年第07期
目的观察超声对选择性腹胆镜的诊断应用价值.方法用超声诊断对1382例胆囊疾病推荐腹胆镜手术结果进行对照.结果超声诊断符合率为98.84%.结论超声诊断胆囊疾病简便、准确,对选择性腹胆镜有重要价值.
作者：李桂花；张学兰 刊期： 2004年第07期
以青霉素和头孢霉素等为代表的β-内酰胺类抗生素的发现与使用,可以说对人类感染性疾病的防治具有划时代的意义.但是在长期使用中,细菌逐渐对其产生抗药性,主要是由于细菌产生β-内酰胺酶,破坏抗生素中的内酰胺环结构,导致使用效果不理想.针对这种情况,人们开发出新型β-内酰胺类抗生素,如头霉素类、碳青霉烯类、拉氧头孢及β-内酰胺酶抑制剂等.这些药物与传统β-内酰胺类抗生素合用,既提高了抗菌疗效,又大大降低了细菌耐药性的产生.
作者：孙瑞萍；孙淑华 刊期： 2004年第07期
10月25日至11月10日由卫生部科教司组织考察团对美国医学相关类专业教育发展情况进行考察.来自卫生部、教育部和有关医学院校的8位教学、管理专家参加了考察活动.
作者：王锦倩；梁宗安；文历阳；周同甫；刘雁飞 刊期： 2004年第07期
妊娠晚期用于引产的药物要具有大的安全性和小的危险性,同时应有严格的引产适应证和禁忌证.目前,主要有两种药物,即缩宫素和前列腺素,至今为止缩宫素仍然是引产的首选药.妊高征、胎膜早破、过期妊娠、胎儿胎盘功能低下、母儿血型不合、死胎、严重胎儿畸形及足月妊娠无合并症者均可应用缩宫素引产,但在这里我们重点讲述的是关于前列腺素与晚期引产的关系问题.
作者：李亚娟；郭秋平 刊期： 2004年第07期
由夏泉源主编、人民卫生出版社出版的全国中等卫生职业学校教材<临床护理>(上册,第1版)第190页第7行对肺结核型有这样一段描述:Ⅳ型,结核性胸膜炎;Ⅴ型,其他肺外结核.此外,该教材第192页图3-5-2肺结核的X线表现中也存在着同样一种错误,即浸润型肺结核、结核球、干酪性肺炎示意图标示为Ⅲ型,慢性纤维空洞型肺结核示意图也标示为Ⅲ型,而结核性渗出性胸膜炎示意图标示为Ⅳ型.
作者：丰树林 刊期： 2004年第07期
医学高等职业技术教育是我国高等教育的组成部分,近年来发展迅速.为保证教育质量,规范课程设置和教学活动,促进我国高等职业技术教育的良性发展,2003年4月,卫生部教材办公室启动了高等职业技术教育文化基础课、医学基础规划教材的编写工作.随后,新编<体育与健康>教材于2003年12月由人民卫生出版社出版.笔者有幸参加了该教材的编审工作,现就教材的几个主要特色作简要的阐述.
作者：成明祥 刊期： 2004年第07期
运用激励理论能有效地开展思想政治工作,通过思想政治工作又能使激励理论不断丰富和发展.如何运用激励理论,做好新时期复杂而艰巨的思想政治工作,保证我国进一步开放、深化改革和各项事业胜利实现,是非常迫切且极为重要的.
作者：赵忠云；刘树华 刊期： 2004年第07期
随着医学科学的发展,自然、心理、社会因素对健康和疾病的影响已摆在了疾病研究的突出位置,医学模式已由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,护理也从以疾病为中心、以工作任务为基础的功能制护理转变为以人为中心、以护理程序为基础的系统化整体护理.如何让护理专业的学生走上临床岗位就能适应这种转变,树立整体护理意识,对护理程序运用自如,近年的临床护理学教学实践表明,学生描述患者身心状况能力的培养是解决问题的关键之一.
作者：来和平 刊期： 2004年第07期
高职学校学生就业越来越难,开展学生就业指导工作亦日显重要.在高职学生就业指导工作方面应注重:一、就业政策的指导;二、就业形势的指导;三、择业观念的指导;四、就业心理的指导;五、择业技巧的指导;六、适应社会的指导,并将就业指导工作贯穿于在校学习的全过程.
作者：何文 刊期： 2004年第07期
随着高校办学规模的扩大,高中招生人数的增加,中等卫生学校的生源现主要由那些未被高中录取,学习成绩较差和其他一些无法就业的初中毕业生构成,这就降低了中专生的整体道德素质水平.如何提高中专生道德素质,是众多管理者和教育者积极探讨和研究的一个课题.在此,笔者根据目前中专生的自身特点,提出几点看法.
作者：巩周荣 刊期： 2004年第07期
甲酸的银镜反应是有机化学教学中一个重要的知识点,学生实验往往难以成功.为了提高甲酸银镜反应的成功率,经过多次实验,发现甲酸溶液的pH值在10～12,银氨溶液用3mol/LNH3·H2O和0.5mol/L以上的硝酸银溶液配制,水浴温度控制在80℃～90℃,甲酸银镜反应就能成功.
作者：陈梦龙 刊期： 2004年第07期
随着医学院校的扩招,医学生逐年增多,传统的由医学院附属医院做为临床实习基地转向附属医院及教学医院共同担负教学任务.我院是三级乙等综合性医院,有着多年丰富的临床带教经验.传染科在临床实习阶段占有举足轻重的地位,但以往存在部分实习医生不愿进病房,带教教师也不严格要求实习生的现象,致使许多实习医生到参加工作时,消毒隔离知识甚少,有的甚至不会穿、脱隔离衣.
作者：张仁敏 刊期： 2004年第07期
SCL-90症状自评量表的测查结果及自编量表的成因分析均显示:泰州师专理科学生心理异常现象较为严重,不但阳性症状的检出率和积分显著高于国内同类学校,而且诱发心理异常的因素也较为复杂.为有效控制和降低心理异常的发生率,泰州师专正视现实,自查自纠,提出了重塑教师形象、调整课程设置、改革考核形式、完善评估机制、有机地糅和思想政治教育和心理健康教育、建立健全以心理门诊为主的心理辅导与治疗体系等方面的矫治措施.
作者：仲稳山；沈红兵；于晓萍 刊期： 2004年第07期
笔者在几轮高职护理专业预防医学教学中,对均数标准误的内容采用实验法教学,取得了良好的效果,现介绍如下.
作者：张家霞 刊期： 2004年第07期
教材是教师授课和学生获取知识的主要媒体,药理学类教材更是临床医师和药师指导临床用药的主要依据,应具有相当权威性.然而笔者在教学与阅读中,发现许多大中专药理学类教材中出现了一个被忽视的问题--对稳态血药浓度的定义不够全面和完整,值得商榷.
作者：周四喜 刊期： 2004年第07期
教学评价是保证教育教学改革措施有效实施的必要手段,评价的目的是促进学生的全面发展.探究其存在的问题,尽快形成一套系统完整的适应素质教育的评价体系.
作者：冯彦武 刊期： 2004年第07期
目的了解医学本科生对双语教师的要求.方法预先设计问卷调查表,随机选择大学四年级医学临床专业本科生200名进行问卷调查,对结果进行分析.结果大部分学生希望双语教师的年龄好为30～40岁、有出国留学经历或受过英语专业训练、熟悉授课内容、有较高的英语口语表达能力.结论双语教师应不断提高自身英语水平,各医学高等院校也应创造条件,加强医学专业课教师英语素质的训练.
作者：黑明燕；旷寿金 刊期： 2004年第07期
为改进和加强妇产科学实验教学,提高学生的实验动手能力和综合素质,提高教学质量,从以下几个方面进行初步探讨:(1)转变教学观念,重视实验教学;(2)合理调整实验课程;(3)精心准备教学;(4)采用多种教学方法;(5)加强实验考核.
作者：周赞华 刊期： 2004年第07期
新建职院处于特定的历史发展阶段,原有的学校档案管理受到一定程度的冲击和影响,发现其中问题并采取切实可行的措施是目前新建职业技术学校档案管理急需解决的问题.
作者：左去媚 刊期： 2004年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
