陈雅琴；秦建晔
性传播疾病(性病)恐怖症是指对性病产生过度的不安、害怕和惊惧的症状.其发生原因主要是对性病的无知、误解和偏执.
作者：罗建远 刊期： 2007年第21期
通过改进教学方法、引入课堂设计、应用现代教育技术、采用启发式教学等,加强临床技能训练及培养临床思维能力,探索儿科学教学新模式.
作者：朱青芝 刊期： 2007年第21期
癫痫持续状态是临床上一种常见的严重急症,其发病率高,若不及时处理,可导致持久性脑损害或死亡.据文献报道,癫痫持续状态患者约占癫痫患者的2.6%～6.0%.
作者：张志贤 刊期： 2007年第21期
物理教学既要加强物理知识的传授,又要重视学生能力的培养,二者相互促进、相得益彰.简述培养学生能力的必要性,并结合教学实践提出培养学生能力的具体做法.
作者：毕爱霞；耿立华 刊期： 2007年第21期
针对高职高专仪器分析课程教学现状与存在问题,从教学和用人单位的需要出发,提出教学内容、教学手段和考核方式的改革思路.教学中应合理安排教学内容,开发和引进现代化教学手段,并把考核方式与学习过程结合起来,增加平时成绩所占比重和对创新能力的考察,调动学生学习的积极性、主动性和创造性.
作者：陈敬华；张静；黄丽英；林新华 刊期： 2007年第21期
孕产妇死亡率是反映一个国家妇女健康水平以及医疗卫生事业发展状况的主要指标.孕产妇死亡状况的研究,始终是全世界共同关注的主要问题之一.
作者：陈雪珍；刘红；蒲育栋；贾喜平；李芝兰 刊期： 2007年第21期
将医药卫生高职教育和信息素养教育的共同点--培养实际应用能力作为切入点,分析信息素养对医药卫生高职教育的促进作用.依据医药卫生高职生信息能力状况,提出开展信息素养教育应注重的环节.
作者：张慧湘 刊期： 2007年第21期
学习动机是指个体发动或维持其学习活动,并使其朝向一定目标进行的内部动力.它通过学习兴趣、情感、意志等表现出来.
作者：赵笑虹；李秀敏；杨立静 刊期： 2007年第21期
在医学生思想政治教育过程中,典型宣传是一种常用方法.典型宣传要求思政工作者从日常工作、学习和生活中挑选带有普遍意义或教育意义的人或事来加以宣传,使学生行有方向、学有榜样,对违反社会道德规范和各种纪律的现象起规避作用.本文就典型宣传在医学生思想政治教育中的运用,谈一些体会.
作者：张剑峰；卢忠萍 刊期： 2007年第21期
目的 建立测定赭朴九味润燥颗粒中阿魏酸含量的高效液相色谱(HPLC)法.方法 含量测定HPLC色谱条件为:色谱柱Hypersil-OBS C18(200mm×4.6mm,5μm);流动相甲醇-1%乙酸溶液(2:3);检测波长为313nm;流速1.0ml·min-1;峰面积外标法定量.结果 阿魏酸在17.40～62.40μg·ml-1之间呈良好线性关系(r=0.999 5),回收率99.8%,RSD为1.33%.结论 本测定方法色谱条件温和,简便、准确、快速,可作为该颗粒剂的质控方法.
作者：赵继华；贺殿；贾忠；杨建瑜 刊期： 2007年第21期
护理技术操作是帮助护生将所学理论知识与实践相结合的过程,也是护生获得专业及个人技能、态度和行为的过程,对培养护生的职业素养极为重要.为使护生尽快适应临床、掌握护理操作技能,我校在课程安排上进行了调整,对即将实习的护生进行为期1个月的技能强化训练,收到良好效果.
作者：史延峰；杜晓伟 刊期： 2007年第21期
护理技术操作水平是反映护士能力的重要指标.由于全国护理专业培养的护士数量不断增加,从而影响了护理专业毕业生质量,其中主要的就是护理技能操作水平.现将我院护生护理技术现状进行分析.
作者：梁春艳 刊期： 2007年第21期
人体解剖学的学习离不开标本.骨学标本中的椎骨容易拉乱、损坏甚至丢失.这个问题一直困扰着解剖实验管理人员.
作者：田金玉；牟君 刊期： 2007年第21期
自行设计问卷对专科护生进行调查,以便对教学内容及方法进行改革.
作者：王贞香 刊期： 2007年第21期
目的 观察中药对呼吸道感染所致持续咳嗽的疗效.方法 用自拟中药方剂治疗,且不用抗生素.结果 32例患者全部有效,1周内治愈率达100.00%.结论 中药治疗呼吸道感染所致持续咳嗽疗效显著.
作者：周庆琳 刊期： 2007年第21期
目前我国中等卫生职业教育课程、教材体系远远落后于中等卫生职业教育发展的步伐,成为羁绊中等卫生职业教育改革的主要问题.因此,深化课程、教材改革是中等卫生职业教育的核心任务,也是其内涵建设的重要内容.
作者：林秋红 刊期： 2007年第21期
1 问题的提出1.1 对教材的分析多年来,我国基础医学实验一直沿用教材内容按学科各自独立设置的模式进行教学[1].本学科实验课注重对理论知识的验证和巩固,导致学科间存在一些实验内容和方法重复或遗漏.医学微生物学作为基础医学更是如此,实验独立设计,没有重视相关理论知识的联系,致使无法用理论来引领实践.
作者：杨冬华 刊期： 2007年第21期
借助广东省建设中医药强省的契机和江门侨乡的地缘优势,把专业建设作为学校内涵建设的重中之重,对学校近年来在专业建设中取得的成果进行全面总结;并对开发中医药新专业、构建完整的中医药专业体系进行思考.
作者：容振勤；王喜德；陈衍中 刊期： 2007年第21期
目的 了解卫校学生考试焦虑与睡眠质量之间是否存在相关性,相关程度如何.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价睡眠质量,以考试焦虑自测量表评价考试焦虑状况,将2问卷评价结果进行相关分析.结果 考试焦虑与睡眠质量指数相关分析:相关指数为0.521,呈显著相关.结论 卫校学生考试焦虑与睡眠质量存在显著相关性.
作者：郑小云 刊期： 2007年第21期
在学校管理中,针对学生管理方式方法的研究很多,而很少研究对教师实施有效的管理.教育管理改革,往往是校领导要求教师改变对学生管理的方式方法,而忽略对教师管理方式方法的改革.
作者：冯河山 刊期： 2007年第21期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
