有效的护理学习

张力钧

关键词：护理技术, 教学, 学习方法

摘要：在护理学教学中,学生的学习效率和学习效果受学习动机、兴趣、自信心、自控力、学习方法和指导方法的影响.护生在护理技术课教学中存在许多问题,笔者针对这些问题采取了不同的教学方法,现综述如下.

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学生思想品德与行为习惯的调查分析与对策

对学生思想品德、行为习惯和诚信意识等相关方面进行调查研究,结果表明,青年学生的思想道德状况总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题,应引起高度重视.根据目前青年学生思想道德的新特点,积极探索学生思想政治工作的新思路、新途径,创新工作方法,指导青年学生进行思想道德实践活动,提高思想政治工作成效.

作者：赵云猛刊期： 2007年第02期
流媒体技术在网络教学中的应用

随着互联网技术的发展,流媒体技术已经在商业网站中得到了广泛应用.由于流媒体技术具有对网络硬件设备要求不高,又能够充分利用学校丰富的多媒体教学资源的优点,对于许多院校来说,选择流媒体技术成为实现网络教学的又一种手段.

作者：卢立建；林睿刊期： 2007年第02期
企业如何化险为夷——浅议企业危机管理

随着全球经济一体化的发展,企业所处的经营环境越来越复杂多变,每时每刻都在面临着各种危机.而且随着经济的飞速发展,危机的种类以及危机发生的概率和频率都有不断增加的趋势,对企业的信誉及日常经营的方方面面产生的威胁也越来越严重.

作者：邢铭强刊期： 2007年第02期
护士对临终关怀的认知调查

临终关怀是一门以临终患者的生理和心理特征以及相关科学、护理、心理、社会、伦理等问题为研究对象的一门新兴交叉学科[1].

作者：赵国艳；陈长香；李淑杏刊期： 2007年第02期
医学进修生临床教学中的因材施教策略

大批的进修生已成为当今大型综合教学医院的重要人员组成,因此对进修生的培养不仅是衡量临床教学质量的重要指标,而且与临床医疗水平直接相关.通过对不同来源、不同知识背景以及不同进修目的进修生的研究,发现对不同层次进修生采用不同的培养策略是提高效率、增进临床带教质量的有效方法.

作者：李玉英；陈枫；钱桂生；黄桂君刊期： 2007年第02期
经络腧穴学教学改革探索

经络腧穴学是针灸学的核心内容,是针灸推拿专业的主干课程.经络腧穴学理论抽象、难懂,经脉循行实际操作无从下手,传统的教学模式不仅使理论与实践脱节,而且在学术内涵上也限制了相关理论演绎功能的发挥,影响了对临床实践的指导作用与应用拓展.针对经络腧穴学教学中存在的问题,我们把教学方法和教学手段作为教学改革的重点,并取得了一些成绩,现总结如下.

作者：徐亚莉；金建军；郑国俊刊期： 2007年第02期
护理礼仪教育承载着并不轻松的使命

正确认识护理礼仪教育的重要性,明确其指导思想和基本原则,针对目前护理礼仪教育的现状,探讨如何提高礼仪教育的工作水平.

作者：刘晓霞；马骏刊期： 2007年第02期
建立学生先进性教育长效机制的思考

新世纪高校青年学生的生活和成长环境发生了变化,其思想状况也呈现出许多新特点.青年学生人生观、价值观的主流是积极、健康的,但面对竞争日益激烈的社会环境,不少学生在价值观的判断和选择上存在矛盾.学校教育坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,而保持共产党员先进性教育活动,为推进高校创新人才培养工作创造了十分难得的契机.要深入研究高等教育规律、人才培养规律和大学生思想发展规律,探索建立人才培养,特别是建立健全党建工作的长效机制,为进一步促进高校走内涵发展道路、实施科教兴国和人才强国战略提供强大动力.

作者：滕青刊期： 2007年第02期
让我们的教材再亲和一些

在我们编写教材《中专医用化学》时,要遵循体现探究性、科学性,突出专业性等指导思想.但针对中专医护专业学生的特点,增加教材的亲和力显得尤为重要,即要改变以往教材严肃、刻板的面孔,以亲和的姿态,拉近学生与知识的距离.现以有机化合物概述的编写为例,介绍我们增加教材亲和力的编写思路.

作者：肖梅刊期： 2007年第02期
浅谈如何鉴赏诗歌

诗歌在中国文学史上具有重要的地位.我们在鉴赏诗歌时,要掌握诗歌的特点,抓住其表意对象,体会诗歌的思想感情.

作者：黄福享刊期： 2007年第02期
加强高职生青春期性健康教育工作

高职以及大专院校的绝大部分学生处于青春期后期,对学生进行青春期教育特别是性教育具有重要意义,它对提高学生思想文化素质、建立正确的世界观、形成优良的道德品质、情感以及有关的法纪意识、促进身心健康、树立正确的社会主义荣辱观都是十分重要的.积极开展性健康教育可以让他们健康地度过青春期.

作者：易红；陈洪剑刊期： 2007年第02期
电子邮件与激发学生英语写作动机的调查报告

电子邮件在以英语为第二语言的课堂教学中发挥着巨大的作用.运用电子邮件作为激发学生英语写作动机的调查结果表明:通过电子邮件写作能帮助学生克服羞怯心理,提高自信心,体验写作成功的快乐,激发写作动机,从而提高学生的写作水平.

作者：刘冰刊期： 2007年第02期
浅谈市场经济与学生管理模式

改革开放、实行市场经济不但对社会主义经济建设,而且对政治、法制、文化、道德等社会的各个领域都产生了深刻的影响,对教育亦产生了影响.学生的思想观念、价值取向、思维方式等也发生了较大变化,因而学生管理模式应及时地加以调整,以适应社会的发展.

作者：王岚刊期： 2007年第02期
全科医师岗位培训课程社区急诊教学方法浅谈

社区急诊是全科医师岗位培训的必修课程之一,是社区医生必须掌握的基本技能之一.本课程教学涉及面广,教学难度较大,应用分层、病例讨论、演示、自学、实践等多种教学方法,收到了较好的教学效果.

作者：冯敏华刊期： 2007年第02期
肢端恶性黑色素瘤的区域热药灌注化疗

目的探讨区域热药灌注化疗对肢端恶性黑色素瘤患者CD3+、CD4+、CD8+表达的影响及其疗效.方法 46例肢端恶性黑色素瘤患者中34例行区域热药灌注化疗,12例行全身化疗,检测2组患者治疗前后CD3+、CD4+、CD8+的表达情况,并观察肿瘤坏死程度及对三年存活率的影响.结果热疗组热药灌注化疗后CD4+增加,CD3+、CD8+无明显变化,CD4+/CD8+比值增加,对照组无明显变化;2组治疗后比较,CD4+增加,有显著性差异(P＜0.05);CD4+/CD8+比值增加,有显著性差异(P＜0.05).三年存活率热疗组明显高于对照组.结论区域热药灌注化疗对肢端恶性黑色素瘤有较好的疗效,可有效提升T细胞的免疫功能,提高无瘤存活率.

作者：梁鹏；田文斌；宋建民；李晶刊期： 2007年第02期
浅谈学生管理中矛盾与冲突的处理

目的为减少校园内学生之间或师生之间的矛盾与冲突,创造温馨的学习环境,使学生掌握人际交往的能力,促进学生健康成长,同时为学校教育改革创造条件.方法 (1)培养学生建立良好的人际交往意识.(2)假性回避方式.(3)挫折式教育方法的运用.(4)采取针对性问题解决方式.(5)教师以身作则.结果通过科学运用上述方法,教学质量得到了提高,班集体团队协作精神与凝聚力增强,各实习医院对学生沟通能力的评价满意度达95%以上.结论教育工作者在教学过程中,不但要关注学生的学习,对学生的心理、生理和社会适应性的教育亦非常重要,教育学生正确对待和处理好人与人之间的矛盾与冲突可以为学生步入社会打下良好基础.

作者：黄银欢刊期： 2007年第02期
学生人文素质的培养与研究

学生人文素质的欠缺导致青少年违法犯罪、逃课上网等不良现象的普遍出现,这给教育工作者提出了更加紧迫的教育课题,在传授科学文化技术知识的同时,如何加强人文素质的学习与培养是当今教育界面临的一个新的历史任务.

作者：许继生；卫芳盈刊期： 2007年第02期
电解质溶液教学体会浅谈

电解质是中等卫生学校全国统编教材《化学》中的重要一章,其与初中化学、生活、临床医学联系紧密,内容多,重点、难点集中,学生难以掌握.现将笔者在教学中的做法介绍如下.

作者：邵晓月刊期： 2007年第02期
静脉输液中减轻病人疼痛的研究进展

在静脉输液日趋成为给药、补液、补充营养等的重要途径时,疼痛却常常困扰着病人和护士,如何优化静脉输液操作环节,减少疼痛的发生,护理同行进行了大量有意义的探讨,现从以下10个方面进行综述:选择适宜的头皮针;将手背静脉作为首选;止血带扎在静脉垫上;输液前30min使用注射贴;手自然放松法穿刺;采用前后持针穿刺法;采用大角度快速进针;减少进针长度;手背浅静脉逆向穿刺法的应用;无痛拔针法.以上方法还需要操作者灵活运用,这样才能大限度地减轻病人的疼痛.

作者：张功劢刊期： 2007年第02期
诗歌教学浅谈

在诗歌单元的学习中,为了激发学生的学习欲望,使其能掌握诗歌的基本知识,品味诗歌的独特意蕴,初步形成对诗歌的鉴赏能力,笔者做了以下几点尝试:(1)课前背诗;(2)课上吟诗;(3)课内品诗;(4)写作鉴诗;(5)课后赛诗.

作者：王立军刊期： 2007年第02期