学术投稿

新课程体系框架下高职医学机能实验教学改革与评价

崔艳秋;王岩眉

关键词:高职, 医学, 机能实验教学
摘要:高等医学职业教育是以培养实用型人才为核心的教育,实践性是高职医学人才培养模式的重要特征.实验、社会实践、教学见习、毕业实习是培养学生实践能力的主要手段[1].为此,应对原有教学计划、模式及方法进行改革,打破旧的课程体系框架,整合和优化课程,增加实验和实习课比例,建立适应高等医学职业教育的新的课程体系.
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卫生职业教育杂志

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