陈静仪；张赛；陈焕；林琼芬；祝少花；杨杰文
目的 了解中国四、五年级小学生快餐消费现状,为开展儿童营养教育及制定干预措施提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,从北京、广州、南京、重庆、济南、哈尔滨6个城市的72所小学抽取四、五年级小学生12 197名作为研究对象,通过自填调查问卷的方法调查其快餐消费现状.结果 小学生每周吃1.48次西式快餐与2.08次中式快餐,两者的消费频率分布差异有统计学意义(X2 =643.86,P＜0.05);吃中式快餐的主要原因前5位依次为好吃(73.8％)、有营养(69.9％)、干净卫生(52.2％)、方便(45.9％)、环境好(41.4％),吃西式快餐的主要原因前5位依次为好吃(80.1％)、环境好(53,O％)、方便(44.2％)、干净卫生(41.6％)、有营养(40.6％);男生更注重好吃与方便,女生更注重干净卫生与有营养(P值均＜0.05);有43.9％的学生认识到西式快餐能量高,32.6％认为中式快餐能量较高.结论 快餐消费已经成为学生常见的饮食行为.相关部门与学校应加强营养宣教,传播正确的营养知识,使学生养成良好的饮食习惯,减少高能量快餐的消费.
作者：李亦斌；张曼；闫心语；郭晓晖；张娜；张建芬；何海蓉；蔡豪；马冠生 刊期： 2019年第02期
目的 了解南京市儿童青少年家长健康素养状况,为提升儿童青少年健康素养提供支持和建议.方法 2017年4-5月,采用方便抽样方法,在南京市选取6所小学的3 412名小学生家长进行中国公民健康素养问卷调查.结果 南京市儿童青少年家长健康素养的具备率为21.69％.家长健康知识储备回答率高的是“关于对戒烟的正确认识”,为98.24％.日常行为习惯回答率高的是“驾车的正确方法”,为98.62％.健康技能回答率高的是“火灾发生时逃生的技能”,为99.79％.父母亲随着学历层次的不断上升,其健康素养具备率也呈现升高的趋势,差异均存在统计学意义(X2值分别为111.46,114.58,P值均＜0.01);父亲职业为专业技术人员群体的健康素养比例高(95.43％),母亲也为专业技术人员群体的健康素养比例高(97.53％),父母不同职业类型健康素养具备率差异均有统计学意义(X2值分别为228.95,218.79,P值均＜0.01).结论 应加强低文化水平儿童青少年家长群体健康素养水平教育,为儿童青少年健康发展提供支持.
作者：韩小盛 刊期： 2019年第02期
目的 评估上海市浦东新区学龄儿童的体力活动现状,为制订有效促进学龄儿童体力活动的干预措施提供依据.方法 采用《7 d回顾性体力活动问卷》,对分层随机整群抽取的上海市浦东新区3所小学一至三年级共l 702名学龄儿童进行横断面调查.结果 学龄儿童一周高、中、低强度体力活动时长分别为389,310,56 min,中高强度体力活动(mediun and high-intensity physical activity,MVPA)达标率为77.2％,达标率随年级递增(X2=41.11,P＜0.05),男、女生差异无统计学意义.学龄儿童一周日均静态活动时长为3.14 h,其中屏幕时间为0.86 h,做家庭作业时间为2.80 h,周末平均静态活动时长(4.00 h)高于学习日(2.50 h)(P＜0.05).一周平均屏幕时间达标率为83.5％,且随年级递减(P＜0.05).周末屏幕时间达标率(73.9％)低于学习日(92.2％)(P＜0.05).结论 学龄儿童体力活动现状一般,仍有部分学生没有达标.应加大对学龄儿童体力活动促进的重视和干预力度,进一步改善学龄儿童体力活动现状.
作者：王彦欢；李奕希；张雨欣；高梅影；郭红卫；薛琨 刊期： 2019年第02期
目的 了解北京市中小学生传统欺凌和网络欺凌的流行现状,为研究干预措施提供依据.方法 2017年9-10月,采用多阶段整群随机抽样的方法,抽取北京市16个区12 417名小学五年级至高三年级学生进行欺凌现况问卷调查.结果 过去6个月内,北京市中小学生传统欺凌他人、遭受欺凌的报告率分别为2.6％和10.6％,网络欺凌他人、遭受欺凌的报告率分别为1.0％和2.8％.无论传统欺凌还是网络欺凌,男生报告率均高于女生(P值均＜0.05).传统欺凌他人和网络欺凌他人的报告率均随着年级的增长逐渐增高,遭受传统欺凌的报告率在初中阶段高,遭受网络欺凌的报告率在初中和高中阶段均较高.学习成绩较差的学生更容易参与传统欺凌和网络欺凌(P值均＜0.05).母亲的文化程度越高,参与传统欺凌他人的报告率越高(P=0.03).中小学生遭受本校人员传统欺凌的比例(71.0％)高于网络欺凌(59.3％)(x2=15.25,P＜O.01),遭受外校人员和陌生人网络欺凌的可能性(23.3％,17.4％)均高于传统欺凌(18.2％,10.8％)(x2值分别为3.98,9.76,P值均＜0.05).与传统欺凌相比,网络欺凌更容易发生多种类型欺凌他人行为或遭受多种欺凌行为(P值均＜0.05).结论 北京市中小学生传统欺凌与网络欺凌的报告率较高,应引起学校、家长和社会的重视,采取综合干预措施,建设安全的校园和网络环境,预防欺凌行为的发生.
作者：郑茹；符筠；段佳丽；郭欣；星一 刊期： 2019年第02期
目的 分析健身走和慢跑对超重及肥胖大学生减肥效果,为超重和肥胖大学生日常体重控制提供实践参考.方法 将从安徽机电职业技术学院随机抽取的40名超重及肥胖男性大学生分成健身走组和慢跑组进行8周运动,5次/周,40 min/次,实验前后测量体质量指数(BMI)、体脂百分比(PBF)及心肺功能(FC)等指标.结果 肥胖组在静息、运动状态下的各项指标均高于超重组(P值均＜0.05).在运动状态下,慢跑组的心率、摄氧量、能量消耗均高于健身走组(P值均＜0.05).健身走和慢跑对超重和肥胖组有显著影响,体重、PBF、BMI下降,FC上升(P值均＜0.05).慢跑效果比健身走更加显著,超重组和肥胖组体重、PBF下降和FC增加均比健身走明显.结论 健身走和慢跑对超重和肥胖大学生均有减肥效果,但慢跑干预优于健身走.部分不太适合或不希望慢跑的人群可选择在健身走的基础上适当增加运动时间.
作者：周长根；洪巧新 刊期： 2019年第02期
目的 探讨元认知团体干预对社交焦虑障碍大学生自我心理弹性的影响,为寻找改善大学生心理健康的手段提供参考.方法 将48名存在社交焦虑障碍的大学生进行随机分组,对照组(24例)进行系统脱敏治疗,研究组(24例)接受元认知团体心理干预.对比2组干预前后的社交焦虑评分、心理健康水平及自我心理弹性评分变化.结果 两组干预后的SCL-90总评分及各因子评分均较干预前降低(P值均＜0.05),并且研究组的降幅更明显(P＜0.05).研究组末次随访的SCL-90总评分及各因子评分与干预后差异无统计学意义(P＞0.05);对照组末次随访的SCL-90总评分及各因子评分均较干预后提高(P值均＜0.05).与干预前相比,2组干预后的LSAS,HAMA评分均降低,ER 89评分升高(P＜0.05).研究组末次随访的LSAS,HAMA,ER 89评分与干预后比较,差异均无统计学意义(P值均＞0.05).对照组末次随访的LSAS,HAMA评分高于干预后,ER 89评分低于干预后(P值均＜0.05).不论是干预后还是末次随访,研究组的LSAS,HAMA评分均低于对照组,ER 89评分均高于对照组(P＜0.05).结论 元认知团体心理干预能够有效改善社交焦虑障碍大学生的自我心理弹性,减轻焦虑症状,从而增强社交自信与主动性,改善社交焦虑障碍.
作者：王玉杰；师彦洁 刊期： 2019年第02期
为了解健康促进学校的内涵和范畴,通过文献回顾的方法,系统回顾中国台湾地区健康促进学校的相关研究文献,对台湾推动健康促进学校建立所经历的萌芽准备期、成长期、全面推动期和追求卓越期4个阶段进行总结,梳理出“强化实证导向的健康促进学校计划,建立健康促进学校支持网络系统,推动生活技能融人健康教学,构建全方位的支持性环境及建置台湾健康促进学校网站”等特色,提出了政府部门提供政策和经费支持、建置健康促进学校支持网络、强化生活技能与健康素养导向教学等意见和建议.
作者：刘淑美；陈政友；李广 刊期： 2019年第02期
饮食行为是在儿童时期发展和形成的,与个体、家庭、学校、社区、社会、文化、政策等因素密切相关.不健康的饮食行为会导致超重肥胖、营养不良等,影响儿童健康.如果得不到有效干预,不健康的饮食行为往往会延续至成年期,影响成年期健康.因此,养成健康的饮食行为必须及早、从小抓起.为促进健康饮食行为,国内外开展了很多干预措施,成效显著.中国应借鉴现有经验,采取综合干预措施,促使儿童形成健康的饮食行为.
作者：马冠生 刊期： 2019年第02期
《中国学校卫生》杂志自创办至今,已走过近40年的光辉历程.在党的十一届三中全会胜利召开之后,改革开放的祖国大地孕育了科学春天的满园春色.在我国科技期刊的百花园中,《中国学校卫生》杂志犹如破土而生的幼苗,诞生于20世纪70年代末期,与中国改革开放40年共发展,成为我国公共卫生与预防医学领域一本重要的核心期刊,呈现鲜明的特点.
作者：刘宝林 刊期： 2019年第02期
目的 探讨早期贫困经历对大学生当前睡眠质量的影响,为缓解早期贫困负面影响提供思路.方法 采用2阶段抽样方法,抽取芜湖地区5所大学的874名学生,使用社会经济地位量表、Lachman控制感量表等进行调查,所获数据使用t检验、分层回归和Bootstrap程序等方法进行分析.结果 有早期贫困经历大学生的睡眠质量(4.24±1.46)显著低于普通大学生(4.77± 1.32)(t=3.37,P＜0.01).学生睡眠质量更低(t=3.37,P＜0.01).在控制性别、年龄和当前社会经济地位后,个体的控制感可以削弱早期社会经济地位与睡眠质量的联系(β=-0.08,95％CI=-0.13～-0.01,P＜0.05).结论 早期贫困经历对大学生的睡眠质量有负向影响,个体的控制感可以减弱该影响.
作者：涂薇；夏春 刊期： 2019年第02期
提升国民健康素养水平是一项长期的工程,必须从儿童青少年时期抓起.本文通过列举国内外具有代表性的儿童青少年健康素养测评工具,并对测评工具的内容进行对比概述,以借鉴先进理念,为制定科学的儿童青少年(3～19岁人群)健康素养测评工具提供参考.
作者：姚海燕；潘小炎；滕红艳；臧慧 刊期： 2019年第02期
目的 探讨过往校园欺凌经历对大学生焦虑状态的影响,为大学生心理健康教育提供基础数据.方法 2017年10月,采用整群随机抽样的方法,对黑龙江省某市医科大学临床专业一至三年级全体学生2 340名进行问卷调查,内容包括一般情况、校园欺凌问卷及焦虑自评量表等.结果 有647名(28.4％)学生处于焦虑状态,其中轻度焦虑状态462名(20.3％),中度焦虑状态162名(7.1％),重度焦虑23名(1.0％).小学时无、偶尔、经常有欺凌经历的学生焦虑状态检出率为分别为22.8％,33.9％,59.6％(X2=93.05,P＜0.05);中学时无、偶尔、经常有欺凌经历的学生焦虑状态的检出率分别为21.5％,45.2％,57.3％(X2=186.79,P＜0.05).小学和中学有过欺凌经历的学生在被欺凌时获得同伴、父母、老师支持和没有获得支持的学生的焦虑检出率差异无统计学意义(X2值分别为7.95,11.57,P值均＞0.05).有序Logistic回归分析表明,过往校园欺凌经历对大学生焦虑状态的影响主要由于小学时的欺凌经历、小学时对班级的喜爱程度.结论 小学有被欺凌经历对医学生焦虑状态有影响,应引起社会、学校和家庭的重视.
作者：王哲；李洪杰；王苗；朱立婉；马龙；崔晶；王忆军 刊期： 2019年第02期
目的 分析北京市西城区4所学校学生屈光状态,为学生近视防控工作提供数据依据.方法 对北京市西城区辖区2所完全中学、2所小学共2 496名学生进行视力和非散瞳计算机验光检查.应用SPSS 11.5对视力和屈光状态进行统计分析.结果 学生视力不良总检出率为69.99％.非散瞳验光结果显示,学生近视检出率为57.97％,其中低度近视1 610眼(32.25％),中度近视1054眼(21.11％),高度近视231眼(4.61％).不同学段各屈光状态构成比排序情况:小学依次为正视(35.64％)、低度近视(28.76％)、远视(15.04％)、中度近视(10.45％);初中为低度近视(38.62％)、中度近视(29.07％)、正视(12.43％);高中为中度近视(37.31％)、低度近视(33.95％)、高度近视(11.34％),高中仅有5.29％为正视.低度近视在小学一(10.54％)至三年级(30.08％)快速增多,中度近视在小学四到六年级(分别为14.22％,17.94％,25.00％)快速增多,高度近视的快速增加出现在初二(7.11％)至高二(13.47％)之间.总体屈光度平均值为(-1.69±2.42)D,其中小学生为(-0.76± 1.87)D,初中生为(-2.41±2.40)D,高中生为(-3.09±2.62)D,差异有统计学意义(F=541.40,P＜0.01).各年级的屈光度平均值随年级逐年下降,差异具有统计学意义(F=139.97,P＜0.01),年差值在-0.3～-0.7 D之间.结论 小学阶段以中低度近视为主.近视防控工作要特别关注小学学段,越早干预,越有可能防止近视发展成高度近视.
作者：程广印；毛苒；安毅 刊期： 2019年第02期
目的 了解营养知识获取模式对大学生食物搭配的影响,为指导大学生获取正确营养知识和建立良好的食物搭配行为提供参考.方法 随机整群抽取江苏省2所高校1697名学生,以匿名问卷调查的形式了解营养知识来源、食物搭配相关知识知晓情况、食物搭配时实际考虑的问题及食物搭配行为,采用因子分析法归纳营养知识的获取模式,分析各模式对大学生食物搭配知信行的影响.结果 大学生营养知识获取模式主要为网络媒体、书本网络、同伴、父母家庭及自身体会5种.学生自书本网络模式获取知识的合格率较高(71.8％),搭配食物时考虑食物营养特点(95.0％)、能做到按颜色搭配(58.1％)和粮豆搭配的比例(70.6％)高于同伴(分别为83.7％,48.4％,55.9％)、父母家庭(分别为85.9％,41.7％,49.0％)及自身体会模式(分别为53.3％,31.1％,37.8％).营养知识来源于网络媒体模式的学生在搭配食物时考虑到食物营养特点的比例(92.2％)高于自身体会模式(53.3％)和同伴模式(83.7％),考虑食物颜色特点的比例(73.8％)也高于其他模式,但考虑经济的比例(87.7％)却高于其他模式;能做到米面搭配(67.5％)和按颜色搭配比例(70.8％)高于其他模式,能做到粮豆搭配的比例(72.3％)高于同伴(55.9％)、父母家庭(49.0％)及自身体会模式(37.8％),而按价格搭配的比例(83.4％)高于父母家庭模式(71.8％).结论 书本网络模式能较为理性地引导大学生进行合理的食物搭配.
作者：莫宝庆；周明 刊期： 2019年第02期
目的 探讨足球或者排球运动对男性大学生骨密度的影响力,为提高大学生体质状况和骨质疏松症的防治提供理论参考和实践支撑.方法 在河南工业大学、河南大学民生学院和郑州成功财经学院按自愿原则共招募研究对象196名,全部为汉族男性,其中大学生足球运动员42名,排球运动员54名和普通大学生I00名,对上下肢、髋部和全身骨密度进行测量.结果 足球运动员和排球运动员相关部位骨密度均高于普通大学生,排球运动员上肢骨密度高于足球运动员和普通大学生,足球运动员下肢骨密度高于排球运动员和普通大学生(P值均＜0.05);足球运动员的右侧下肢骨密度[(1.34±0.13) g/cm]高于左侧[(1.30±0.12) g/cm],而排球运动员右侧上肢骨密度[(0.74±0.09) g/cm]高于左侧[(0.69±0.08) g/cm](P值均＜0.05).结论 足球或者排球运动均能提高男性大学生的骨密度,且2种类型运动对骨密度的影响具有部位特异性或不均衡性以及方向性不对称的特点,造成此结果的原因可能与骨骼所受的力学刺激有关.
作者：郭浩 刊期： 2019年第02期
篮球运动是我国广大青少年比较青睐的运动项目之一,对于处于青春发育高峰期的青少年来说,可有效促进身心健康发展.篮球运动不仅具有社会价值、教育价值、创造价值、经济价值、文化价值、美学价值和娱乐价值,还具有观赏性、参与性、教育性,篮球运动是对抗性、技巧性和团队意识较强的运动项目,有助于增强青少年的身心健康,提高自身功能,改善人际关系和提升社会交际能力,还能增进青少年集体荣誉感、团队精神和责任心.
作者：高宇 刊期： 2019年第02期
目的 了解上海市中学教职工对烟草危害的认知现况并分析影响因素,为制定针对性的学校控烟措施提供参考.方法 采用分层整群抽样法抽取上海市30所中学,通过网络下发问卷方式调查3 007名教职员工的吸烟及对烟草危害认知的情况.结果 上海市中学教职工总吸烟率为8.25％;教职工对吸烟和二手烟危害认知的完全正确率分别只有19.72％和23.74％,对于烟草引起的中风、骨质疏松、心脏病等认知正确率均低于50％,性别、教育程度、吸烟行为、是否参加培训与烟草危害认知水平有关联.Logistic回归分析发现,接受过培训者的吸烟危害知识得分高于未接受过培训者(P＜O.Ol).结论 上海市中学教职工的吸烟状况总体呈改善趋势,但对烟草危害认知不平衡;有吸烟行为、男性以及受教育水平相对较低的教职工是学校控烟宣传教育的重点人群.
作者：徐刚；何亚平；李嘉慧；蔡泳；李娜；施榕；余金明；朱静芬 刊期： 2019年第02期
目的 了解新疆牧区寄宿制学校哈萨克族儿童青少年营养状况,为牧区寄宿制学校哈萨克族儿童青少年营养改善提供参考.方法 于2016年9-10月,在新疆伊犁地区牧区20所寄宿制学校随机抽取小学三年级至初三年级共8 424名哈萨克族儿童青少年进行身高和体重的测量,依据营养划分标准进行分类比较.结果 新疆牧区寄宿制学校哈萨克族儿童青少年身高、体重与2014年全国哈萨克族儿童青少年比较均较低.寄宿制学校哈萨克族儿童青少年生长迟滞、中度消瘦、轻度消瘦、营养不良检出率分别为7.45％,7.31％,3.63％,16.98％;男生分别为8.42％,9.05％,3.74％,20.35％,女生分别为6.21％,5.07％,3.50％,13.59％;男、女生除轻度消瘦外,其他方面差异均有统计学意义(X2值分别为14.66,48.48,65.83,P值均＜0.01).寄宿制学校哈萨克族儿童青少年超重、肥胖检出率为7.67％,0.50％;男生为8.65％,0.76％,女生为6.40％,0.16％,性别间差异均有统计学意义(X2值分别为14.83,14.91,P值均＜0.01).结论 新疆牧区寄宿制学校哈萨克族儿童青少年身体形态指标低于同地区平均水平,营养不良比例高于全国水平,同时也出现了部分超重肥胖的学生,应引起重视.
作者：刘锋；史兵；李素军；买力开木·阿不来提 刊期： 2019年第02期
目的 了解江苏省大学生体育锻炼参与现状及影响因素,为促进大学生体质健康发展提供参考.方法 分层整群抽取江苏省12所高校2 643名大学生进行体育锻炼参与行为的问卷调查.结果 仅有2.3％(60/2 643)的大学生每周上体育课课时数≥3学时,29.9％(790名)每周参与课外体育锻炼次数≥3次,14.8％(391名)每天参与体育锻炼时间≥lh,23.0％(609名)掌握的运动技能项数≥3项,45.7％(1 208名)未参加体育社团,17.8％(471名)参与校外体育俱乐部等社会体育组织;40.1％(1 059名)的学生认为体育课程内容缺乏趣味性,31.9％(845名)的学生不喜欢体育教师或其授课方式,19.4％(514名)认为缺乏体育场地或器材,21.1％(558名)认为体育锻炼对学习效果没影响,28.9％(764名)认为体育课程及相关活动对就业没有影响,17.1％(451名)认为体育成绩好坏不影响在校评优和进步;大学生体育锻炼参与行为现状及不喜欢体育锻炼原因的性别、年级和地区差异均有统计学意义(P值均＜0.05).单因素Logistic回归分析显示,性别、年级、地区、课程内容缺乏趣味性、不喜欢体育教师的授课方式、缺乏体育场地或器材是江苏省大学生体育锻炼参与行为的影响因素(P值均＜0.05).结论 江苏省大学生体育锻炼参与行为现状情况不容乐观,促进大学生体育锻炼参与行为需要社会、学校和个人兼容并济,共同努力.
作者：丁小燕；洪平；张蕴琨 刊期： 2019年第02期
目的 了解经济欠发达地区儿童期受虐待经历高中学生生命质量特点,为保障该群体学生身心健康发展提供参考.方法 以班级为单位,在信阳市方便选取的4所高中抽取2 422名学生,采用儿童虐待史自评量表、简式大五人格问卷、生存质量简表、青少年生活事件量表、社会支持评定量表、人口学基本信息调查表等问卷进行调查,并对结果进行统计分析.结果 有虐待经历高中学生生命质量总分为(56.65±7.22)分,无虐待经历学生为(61.69±7.24)分,差异有统计学意义(t=16.44,P＜0.01).逐步回归分析显示,受虐待经历高中学生的生命质量总得分与神经质、生活事件总分、身体健康状况较差、心理健康状况较差、家庭经济条件较差、虐待总分呈负性相关(β=-0.05～-0.34),与性别、外向性、谨慎性、社会支持总分、开放性等因素呈正性相关(β=0.05～0.20).结论 儿童期受虐待程度越深的高中学生社会支持越低,负性生活事件较多,家庭经济状况和身心健康水平越差,生命质量越低.
作者：文斌；邱如梅 刊期： 2019年第02期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
