杨波；谢强；杨斯雷；李宇；国正盛；胡忠良
目的检验理视健眼操的实际应用效果,更好地预防青少年近视.方法采用理视健眼操与现行眼保健操对比实验法观察2 a,实验组做理视健眼操,对照组做眼保健操.结果实验组视力保持稳定和改善者明显多于对照组(P＜0.01);小瞳电脑验光和散瞳电脑验光证明,实验组屈光度加深者明显少于对照组(P＜0.01);实验组眼轴延长的平均值明显少于对照组(P＜0.01).结论理视健眼操预防中学生近视眼的发生和控制近视程度加深的效果优于现行眼保健操.
作者：李美红；潘丽萍；雷建明；任志华；雷文生；吴伯乐 刊期： 2004年第06期
为有效预防和控制学校食物中毒及其他食源性疾病的发生,保障广大师生的身心健康和生命安全,维护正常的教学秩序,2003年9月笔者对辖区内各级各类学校和幼托机构(以下统称学校)的饮食及饮用水卫生状况进行了调查,报道如下.
作者：吴小龙；邹忠明；马才良 刊期： 2004年第06期
甲状腺功能减退症对儿童生长发育、智力发育的影响已被科学所证实[1].近年来,大量的文献报道,全民食盐加碘5～10a后甲状腺功能减退症的发病率有逐年上升趋势[2-4].为了解儿童甲状腺功能减退症的发病情况,笔者进行了调查.
作者：李新庄；张云英；马占凯；张莉莉 刊期： 2004年第06期
目的了解医学生个性特征与焦虑、抑郁状况的关系,以便为开展有针对性的心理卫生工作提供依据.方法采用分层抽样的方法,抽取某医学院校本科生639名,进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和艾森克个性问卷(EPQ)的测评.结果医学生的焦虑、抑郁状况与人格特性之间显著相关;不同性别学生的个性特征差异明显.结论塑造健康的个性是降低焦虑、抑郁,减少心理障碍的有效途径.
作者：王梦龙；黄旭；静进；刘建安；李秀红 刊期： 2004年第06期
2003年8月29日至10月22日,高安市某中学在校教师和学生陆续出现以发热、头痛、乏力、腹泻为主要症状的疫情.经流行病学调查,确诊为一起伤寒的爆发流行,现将调查结果报道如下.
作者：王凤飞；夏志勇 刊期： 2004年第06期
我国普通高校的医疗机构承担着高校内预防、医疗、保健、健康教育工作,为师生员工的身心健康和高校教学、科研工作的顺利开展做出了积极的贡献.但由于长期受计划经济的困扰,严重制约了高校医疗机构的发展.随着高校后勤改革、城镇医疗保健制度改革以及医疗体制改革的持续深入,大部分高校医疗机构依然存在管理理念陈旧、服务意识不强、竞争意识淡薄、成本/效益的负比值等现状,显示出高校医疗机构自我生存能力处于低水平状态,难以适应当前改革要求.
作者：孔瑞林 刊期： 2004年第06期
为了解农村中小学教职工健康状况,加强对相关疾病的防治工作,笔者组织有关专业技术人员于2003年3～6月对阆中市农村中小学教职工2 514人进行了心电图检测,结果如下.
作者：杜莉；赵天泰 刊期： 2004年第06期
目的了解医学生禽流感防治知识与心理焦虑的关系,为禽流感防治健康教育提供理论依据.方法采用整群抽样方法,对安徽医科大学1870名大学生进行现况调查.结果医学生对禽流感的防治知识令人满意,平均得分(11.08±3.21)分且心理状况基本稳定,SAS焦虑量表评分为(32.37±7.50)分,焦虑阳性检出率为14.2%.结论医学生对禽流感知识的掌握较全面,面对疫情不恐慌,政府及学校的健康教育已见成效.
作者：张秀军；王琦；陶芳标；苏虹；程慧；倪进发 刊期： 2004年第06期
大学生正处于人格完善和可塑的时期,生活环境、学习情况都会对大学生人格的形成产生一定影响.为了解大学生学习情况与人格之间的关系,笔者于2002年4～5月对宁夏3所大学部分大学生进行了调查,现将结果报道如下.
作者：冯天义 刊期： 2004年第06期
目的探讨高校贫困生的情绪问题及其影响因素,为心理咨询和心理干预提供有效依据.方法抽取天水师范学院得到困难补助的大学生126名和一般大学生112名为研究对象,采用Zung抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活事件量表(LES)、社会支持量表(SSRS)和心理防御方式问卷(DSQ)等分别对2组学生进行调查.结果贫困生中抑郁、焦虑症状较为严重,其SDS,SAS的总分和标准分均高于对照组,差异有显著性(P＜0.01).回归分析表明,较多的生活事件、社会支持相对缺乏和不成熟防御方式是影响贫困生情绪问题的主要因素.结论创造良好的社会心理环境将有助于减轻贫困生的情绪问题.
作者：李艳红 刊期： 2004年第06期
急腹症是一类以急性腹痛为突出表现,需要早期诊断和紧急处理的腹部疾病.其特点是发病急,进展快,变化多,病情重,范围广,牵扯多系统、多专业,一旦延误诊断,将会给病人带来严重后果,甚至死亡.河南大学医院自1985年以来,共收治1080例大学生急腹症,现报道如下.
作者：席子明 刊期： 2004年第06期
为提高儿童对眼保健的认识,培养良好的卫生保健习惯,笔者开展了学生沙眼综合防治工作,现将防治效果分析如下.1对象与方法以1996～2002年高州市6所中小学在校学生为对象.沙眼防治按照<全国学生沙眼综合防治方案>进行.
作者：潘知福 刊期： 2004年第06期
解脲脲原体(Ureaplasma urealytium,UU)是引起生殖道感染的主要支原体,在人体的定植可有2次上升趋势.UU的主要传播途径为性接触传播.McCormark[1 ]报告,女性阴道UU携带率随性伙伴增加而上升,可由30%上升到77.5%.临床中,约有40%～60%的非淋病性尿道炎由UU引起[2].笔者通过对37名在校二年级大学生的尿沉渣进行UU培养和PCR检测,以了解UU在大学生泌尿道中的感染情况及不同检测方法对UU在泌尿系统感染中的辅助诊断一致性.
作者：申元英；王涛；王晶；白丽；郭利军 刊期： 2004年第06期
目的了解大学生对烧伤的认识状况并探索其影响因素,以便为高校大学生开展预防伤害的健康教育提供依据.方法采用整群随机抽样的方法对广州市4所大学的800名大学生进行问卷调查.结果大学生对烧伤认知水平平均得分为(17.83±3.83)分(总分30分),影响得分高低的因素有专业、来源地和是否接受过烧伤相关知识的教育.结论有关部门应该加强大学生对烧伤认识的教育,重点是非医学专业和来自境外的学生.
作者：刘刚；吴赤蓬；刘国宁；王声湧；范存欣；王惠苏 刊期： 2004年第06期
目的了解高校经济困难大学生的生活消费与膳食结构状况,为开展膳食与健康指导提供科学依据.方法抽取郑州大学医学院、郑州轻工学院225名经济困难学生为观察组,再随机抽取该校225名非经济困难学生作配对比较.采用5 d称重法和发放膳食调查表及每日三餐消费状况调查表进行调查.结果经济困难和非经济困难学生三餐消费水平存在显著差异(P＜0.01).经济困难学生摄人钙、视黄醇和核黄素低于RNI标准的50%以下.从蛋白质、脂肪、碳水化合物的供比可以看出,特困生和贫困生碳水化合物产能比分别达到70.35%和65.77%,均高于非经济困难学生.膳食中的蛋白质来源经济困难学生以粮谷类为主,占总摄入量的63%以上,而非经济困难学生来自动物和豆类的优质蛋白质占摄入量的50%以上.经济困难学生的脂肪来源70%以上来源于植物,而非经济困难学生有46.89%来源于动物脂肪.结论经济困难学生三餐消费明显低于非经济困难学生,而且营养素的摄入不均衡,钙、视黄醇、核黄素较非经济困难学生缺乏.
作者：王跃 刊期： 2004年第06期
儿童行为问题(Behavior Disorder),亦称儿童问题行为,是指儿童在发育过程中出现的在严重程度和持续时间上超过相应年龄所允许偏离正常范围5%～15%的非正常行为,包括儿童在行为和情绪两方面出现异常,主要表现为各种违纪行为和神经症行为.
作者：吴汉荣 刊期： 2004年第06期
目的探讨瘦素(Leptin)含量对雌二醇(E2)分泌的影响,为儿童青少年肥胖的防制提供理论依据.方法采用放射免疫法对8～15岁单纯性肥胖和正常女生各60名进行血清瘦素、雌二醇含量测定.同时调查月经初潮时间.将肥胖组与正常组按年龄划分为8～10岁、11～13岁和14～15岁3个年龄段.结果肥胖组女生血清瘦素水平为(34.20±5.06)ng/mL,显著高于正常组女生[(9.00±3.06)ng/mL](P＜0.01);肥胖组女生月经初潮时间为(11.78±0.78)岁,早于正常组女生[(12.93±0.96)岁](P＜0.01);肥胖组女生雌二醇水平为(61.08±36.21)pg/mL,低于正常组女生[(75.94±41.76)pg/mL],差异有显著性(P＜0.05).血清瘦素与雌二醇呈负相关(r=-0.54,P＜0.01).结论血清瘦素浓度过高可能会抑制卵巢分泌雌二醇的功能.
作者：耿敏学；陈姜；陈琴；张德甫；胡巧云；张磊 刊期： 2004年第06期
目的了解定性研究方法在大学新生适应状况研究中的应用价值和特点,为开展新生教育提供依据.方法应用定性研究专题小组讨论的方法,对某高校新生适应状况进行调查.结果大学生普遍能接受专题小组讨论的调查形式;定性研究显示,大学新生存在适应问题,学生的适应状况可能与专业、性别及人格特点有关;新生有愿望从学校获得帮助以解决适应问题和缩短适应期.结论专题小组讨论的方法适用于探讨大学新生的适应问题,可以为深入研究提供线索.
作者：郭琦；黄悦勤 刊期： 2004年第06期
开展营养科学研究的根本目的是提高人类的健康水平[1].因此,营养工作者应该把研究成果推广应用到人民群众的日常生活中去,大力开展营养教育,提高人民群众的营养知识水平,增强他们的营养意识,培养他们健康的营养行为.然而,能否开展好营养教育,受主客观多方面因素的制约.在西部不发达地区,经济文化水平相对较低,人们的营养知识较为匮乏,营养意识较为淡薄.同时,营养教育的人员不足,尚未建立健全社区营养教育工作网络,各种营养教育的硬件建设也不完善.重庆医科大学的营养学专业人员认识到在这一地区开展营养教育的必要性和紧迫性,在营养教育过程中做到营养教育与强化食品干预相结合、与当地实际相结合,有重点、有评价,多方参与、多层次、多形式,取得了一定的效果.
作者：赵勇；李廷玉；李继斌；杨小珊 刊期： 2004年第06期
目的了解儿童行为问题的发生情况及行为问题儿童的个性特征,以便开展对行为问题儿童采取干预措施提供依据.方法采用Rutter儿童行为问卷父母用表对沈阳市2所小学一～六年级每个年级2个班学生进行行为测试,采用EPQ个性问卷手册(儿童用)对三～六年级学生进行个性测试,并进行统计分析.结果行为问题检出率为10.75%.经t检验,行为问题与神经质和掩饰性2个因素有关;经Logistic分析,儿童个性不稳定倾向为行为问题发生的相关因素.结论儿童行为问题的发生与个性特征有一定的关系.行为问题儿童个性趋向于神经质且掩饰性低;儿童行为问题的发生与性别有关,男孩检出率明显高于女孩.有必要培养儿童逐渐形成健全的个性,并进行心理健康指导.
作者：白春玉；张迪；穆颖；吴惠颖 刊期： 2004年第06期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
