学术投稿

骨折患者疼痛管理中护理参与对疼痛减轻作用

李娟;蔡建丽;陈莉

关键词:骨折, 疼痛管理, 护理参与
摘要:目的:研究观察护理参与疼痛管理对于骨折患者疼痛的减轻作用。方法选取我院2014年4月~2015年4月收治的94例骨折患者,随机均分为常规组和治疗组。常规组给予常规护理方法管理,治疗组给予病房护士参与疼痛管理护理,对比两组患者治疗后3天内疼痛程度、睡眠质量及对护理满意度评分。结果治疗组患者治疗后3天内疼痛度明显低于常规组,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05),治疗组患者治疗后睡眠质量及对护理满意度评分明显高于对照组,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论护理参与疼痛管理可及时有效地降低患者疼痛、延长患者睡眠时间、提高睡眠质量、对骨折愈合具有良好的预后效果、并能增加患者对护理的满意度,减少医患纠纷发生。
牡丹江医学院学报杂志相关文献
  • 骨折患者疼痛管理中护理参与对疼痛减轻作用

    目的:研究观察护理参与疼痛管理对于骨折患者疼痛的减轻作用。方法选取我院2014年4月~2015年4月收治的94例骨折患者,随机均分为常规组和治疗组。常规组给予常规护理方法管理,治疗组给予病房护士参与疼痛管理护理,对比两组患者治疗后3天内疼痛程度、睡眠质量及对护理满意度评分。结果治疗组患者治疗后3天内疼痛度明显低于常规组,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05),治疗组患者治疗后睡眠质量及对护理满意度评分明显高于对照组,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论护理参与疼痛管理可及时有效地降低患者疼痛、延长患者睡眠时间、提高睡眠质量、对骨折愈合具有良好的预后效果、并能增加患者对护理的满意度,减少医患纠纷发生。

    作者:李娟;蔡建丽;陈莉 刊期: 2016年第04期

  • 玻璃体切割联合人工晶体植入术治疗增生性糖尿病视网膜病变

    目的:探讨微创玻璃体切割联合超声乳化人工晶体植入术治疗增生性糖尿病视网膜病变的临床疗效。方法选取我院收治的110例(137眼)增生性糖尿病视网膜病变患者作为研究对象,采用随机数字表法将所选患者分为研究组和对照组,每组各55例,研究组给予微创玻璃体切割联合超声乳化人工晶体植入术治疗,对照组给予常规玻璃体切割联合超声乳化人工晶体植入术治疗。综合比较两组患者手术前、手术后4周视力和角膜散光情况及并发症发生率的差异。结果手术前两组患者视力和角膜散光比较无统计学差异( P>0.05),术后4周,研究组视力和角膜散光情况均优于对照组( P<0.05);研究组并发症发生率为9.0%,低于对照组得22.9%( P<0.05)。结论微创玻璃体切割联合超声乳化人工晶体植入术治疗增生性糖尿病视网膜病变能促进患者视力回复,减弱角膜散光,且并发症少,值得临床推广使用。

    作者:罗钢;蔡丽英 刊期: 2016年第04期

  • 雌、孕激素在高危人流术后预防宫腔粘连的应用

    目的:探讨雌、孕激素在高危人流术后预防宫腔粘连的应用。方法选取我院收治的98例高危人流术孕妇,按入院就诊时间先后随机分为观察组和对照组,每组各49例。对照组患者术后给予常规抗生素、益母草治疗,观察组在对照组的基础上给予雌激素、孕激素治疗,采用雌孕激素序贯疗法。对比两组患者术后阴道出血时间、术后出血量、月经复潮时间及宫腔粘连情况。结果观察组患者术后阴道出血时间、术后出血量、月经复潮时间明显优于对照组,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05);观察组宫腔粘连发生率4.08%显著低于对照组16.33%,数据比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论雌、孕激素序贯疗法可有效减少高危人流术阴道出血时间、术后出血量,提高月经恢复速度,显著降低宫腔粘连的发生率。

    作者:袁艳艳;贾海军;王庆一 刊期: 2016年第04期

  • 不同手术时机行腹腔镜胆囊切除术治疗急性胆囊炎的疗效

    目的:探讨分析不同手术时机行腹腔镜胆囊切除术治疗急性胆囊炎的临床疗效。方法选取103例急性胆囊炎患者随机分为A组和B组,分别于发病72h内和72h后进行腹腔镜胆囊切除治疗,比较两组患者临床疗效、手术情况及术后并发症发生情况。结果 A组患者临床疗效总有效率96.23%较B组患者的81.13%显著提高,手术时间、肛门排气时间、术后疼痛时间、住院时间较B组患者显著缩短,术中出血量和术后引流量较B组患者显著减少,术后并发症发生率为7.55%,较B组患者32.08%显著降低,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论确诊的急性胆囊炎患者应在72h内实施腹腔镜胆囊切除术治疗可显著提高临床疗效,缩短手术时间,降低出血量,减少对患者的创伤,促进患者术后的康复。

    作者:张勇 刊期: 2016年第04期

  • 项目式教学法在预防医学专业课程中的构建及效果评价

    目的:探讨项目式教学法在预防医学专业课程中应用的可行性。方法以“卫生理化检验和微生物学检验”课程为例,从确定项目任务、制定计划、组织实施、评估总结几个阶段进行项目构建,并对实施项目式教学法和传统教学法的学生从考核成绩、教学单位的综合评价两个方面进行效果评定。结果项目式教学法和传统教学法相比,学生的理论学习成绩、实践技能成绩、综合成绩均有统计学差异( P<0.05),教学实习单位对学生的综合评价有统计学差异( P<0.05)。结论项目式教学法能够提升学生学习兴趣,提高对学生综合能力的培养,值得在预防医学专业课程中进一步推广应用。

    作者:高金霞;李秀元;范兴君;刘凤海;牛莹莹;史东文 刊期: 2016年第04期

  • 病毒灭活血浆制备冷沉淀凝血因子的质量分析

    目的:探讨以病毒灭活血浆制备的冷沉淀凝血因子的质量,对其在临床中应用的可行性进行分析。方法选取2014年5月~2015年3月常规采集的新鲜血液130袋为材料,经离心后分离血浆,通过随机数字表法分为观察组与对照组,每组65袋,观察组制备为病毒灭活血浆,对照组制备为新鲜冰冻血浆,提取两组血浆冷沉淀凝血因子,对有效成分进行检测。结果两组血浆Fg水平、ALB水平、TP水平、PT及TT差异均无统计学意义( P>0.05);观察组血浆FⅡ、FⅤ、FⅦ水平同对照组比较明显较低,差异有统计学意义( P<0.05);观察组血浆APTT同对照组比较,显著较长,差异有统计学意义( P<0.05);观察组血浆G水平同对照组比较,明显较低,差异有统计学意义( P<0.05)。结论经病毒灭活的血浆制备冷沉淀凝血因子会对有效成分产生损伤,但其质量仍符合国家标准,因此病毒灭活血浆制备冷沉淀凝血因子具有可行性。

    作者:吴琼;王颖;黄文娟;李一鸣 刊期: 2016年第04期

  • 精神分裂症相关基因遗传学研究进展

    精神分裂症是以思维、情感、行为障碍为主要表现的精神疾病,是人类面临的复杂疾病之一,病因至今并未阐明。随着分子遗传学的发展,寻找疾病的易感基因成为整个人类面临的中心课题,本文对精神分裂症相关易感基因研究进展做一综述。

    作者:郭建玉;卜晓波;韩彦龙 刊期: 2016年第04期

  • 组合式外固定器在治疗复杂四肢骨折中的临床疗效

    目的:探讨组合式外固定器在治疗复杂四肢骨折中的临床疗效。方法回顾性分析我院收治的60例复杂四肢骨折的患者,新鲜骨折40例,术后骨折不愈合14例,感染性骨折不愈合6例。均采用组合式外固定器治疗,新鲜骨折在闭合复位或直视下复位治疗;术后骨折不愈合取原手术切口进入,打通骨髓腔;感染性骨折不愈合行窦道切除和死骨摘除术。结果有患者均随访6~18个月,平均12.5±4.5个月。56例患者一期愈合,4例延迟愈合,愈合率为100%。骨折的愈合时间为3~6个月,平均4.1±1.5个月。有3例患者有针道感染,2例出现比较严重的关节功能受限。结论组合式外固定器治疗复杂四肢骨折的安全可靠,骨折愈合率高,并发症少,疗效满意。

    作者:尹雪松 刊期: 2016年第04期

  • 循证护理在控制消化内镜检查感染中的作用

    目的:探讨循证护理在消化内镜检查感染控制中的应用效果。方法将我院2015年1月至2015年5月进行消化内镜检查的300例患者设为观察组,该组患者给予循证护理控制感染,选取我院2014年6月至2014年10月进行消化内镜检查的300例患者设为对照组,该组患者给予常规护理。比较两组患者内镜检查中感染的发生率以及致病菌的情况。结果观察组检查的不良反应率低于对照组,痛苦程度评分低于对照组,满意度高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。观察组的感染率低于对照组,病原菌检出率低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论循证护理能够降低消化内镜检查过程中的不良反应,减少感染的发生率,提高患者的护理质量。

    作者:彭艳妮;彭文力;许征 刊期: 2016年第04期

  • 社区健康教育在老年糖尿病控制中的作用

    目的:探讨社区健康教育在老年糖尿病控制中的作用。方法选择我社区健康服务中心于2014年1月-2014年6月所建立健康档案的辖区老年糖尿病患者76例为研究对象,为患者制定为期6个月的全面健康教育计划,然后评估患者对教育知识的掌握情况,以及健康教育前后空腹血糖及餐后2h血糖指标变化。结果给予患者健康教育之后,患者对知识的掌握情况明显优于健康教育前,差异具有统计学意义( P<0.05),患者的空腹血糖和餐后2小时血糖指标有了明显的改善,与健康教育前比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论社区健康教育能有效控制老年糖尿病患者血糖,值得在社区健康服务中心推广。

    作者:杨志娟;沈虹;高美玉 刊期: 2016年第04期

  • 鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术对慢性泪囊炎患者疗效及并发症的影响

    目的:研究鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术对慢性泪囊炎患者疗效及并发症的影响。方法选取我院2014年1月到2015年5月收治的138例慢性泪囊炎患者,随机分为观察组和对照组,各69例患者。观察组在鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术下对患者进行治疗,对照组采用常规的方法进行治疗,观察并对比患者治疗效果及并发症的情况。结果观察组手术时间、术中出血量、住院时间及并发症显著少于对照组,差异存在统计学意义( P<0.05)。结论经鼻内镜下泪囊鼻腔造孔术治疗慢性泪囊炎患者效果显著,能有效减少并发症的产生。

    作者:莫江 刊期: 2016年第04期

  • 血清TNF-a和降钙素原与小儿脓毒血症心功能变化的关系

    目的:探讨TNF-a和降钙素原与小儿脓毒血症心功能变化的关系。方法随机选取我院脓毒血症患儿65例,另选取普通感染患儿50例,同期正常儿童30例,采用免疫化学发光法和Elias法分别检测三组血清降钙素原和TNF-a的水平,并观察患儿在治疗6h、24h和48h后两者水平的变化;采用超声心动图检测患儿心功能指标(左房内径LAD、左室射血分数LVEF、左室舒张末压LVEDP),分析脓毒血症患儿血清TNF-a和降钙素原的水平与心功能指标变化的关系。结果脓毒症组患儿血清TNF-a和降钙素原的水平分别为(55.69±6.58)pg/mL和(15.36±2.11)ng/mL,均明显高于普通感染组和正常对照组,其中普通感染组又明显高于正常对照组,三组间比较差异具有统计学意义( P<0.05);随着治疗时间的延长,在治疗48小时后血清TNF-a和降钙素原的水平降低尤为明显,与治疗后6h、24h比较差异具有统计学意义( P<0.05)。单因素分析显示:血清TNF-a和降钙素原均与脓毒症患儿LAD和LVEDP呈正相关,而与LVEF呈负相关( P<0.05)。结论脓毒血症患儿存在明显的血清TNF-a和降钙素原高水平,并与治疗时间及心功能损伤程度密切相关,对判断患儿预后具有重要的临床意义。

    作者:许志松;刘金辉 刊期: 2016年第04期

  • 新生儿和危重儿串联质谱技术应用的研究

    目的:了解串联质谱技术在新生儿和危重儿的遗传代谢性疾病筛查中的作用。方法采用串联质谱分析检测方法,对13560例茂名市妇幼保健院出生的新生儿以及危重儿进行45种先天性氨基酸、脂肪酸、有机酸代谢异常等代谢性疾病的筛查,并对可疑阳性病人进行召回确诊并治疗,预后及随访情况分析。结果疑诊病例502例,确诊9例,其中包括希特林缺陷症3例,苯丙酮尿症2例,尿素循环障碍(鸟氨酸氨甲酰磷酸转移酶缺乏症,OTC)2例,枫糖尿症1例,原发性游离肉碱缺乏症1例。所有确诊病例均进行治疗以及随访,其中1例尿素循环障碍以及枫糖尿症患者因合并重症感染,多器官功能衰竭死亡,1例原发性肉碱缺乏症患者体格发育落后,1例OTC患者存在发作性高氨血症外,其余病人均未出现神经系统严重后遗症以及体格发育障碍等后遗症。结论遗传代谢病在茂名地区有一定的发生几率。在新生儿和危重儿开展串联质谱筛查,有利于该类疾病的早期诊断、早期治疗。

    作者:吴雄基;柯华寿;彭锡兰;谢彦奇;黎金莲 刊期: 2016年第04期

  • 医学院校辅导员开展职业道德教育的实践与反思

    医学院校职业道德教育存在主体单一化、内容宽泛化、方式保守化和观念片面化等问题。蚌埠医学院辅导员进行大胆探索,通过围绕“一个目标”,把握“两个时间”,利用“三个课堂”,统筹“四个要素”,初步建立了具有一定特色的的职业道德教育模式。医学院校辅导员开展职业道德教育需要注意四个方面:生成职业道德教育智慧、构建职业道德教育合力、创新职业道德教育理念、拓展职业道德教育空间。

    作者:乔凯;马嬿;黄中岩 刊期: 2016年第04期

  • 超声诊断对胎儿畸形的应用价值

    目的:探讨彩色多普勒超声诊断在产前胎儿畸形筛查中的应用价值,并对超声诊断后妊娠结局进行分析。方法选取2013年6月至2015年12月在我院就诊并接受规范产前检查的3000例孕妇,诊断胎儿畸形并随访其妊娠结局,对产后或引产检查结果进行比对,分析产前超声诊断胎儿畸形的临床价值。结果3000例孕妇中共检出105例畸形胎儿(3.5%),其中中枢神经系统畸形42例,心脏畸形24例,消化系统畸形15例。其他24例;胎儿经娩出或者引产证实产前诊断与妊娠结局符合101例,诊断符合率96.2%;假阳性7例,假阴性3例。结论产前超声胎儿筛查能够及时发现胎儿畸形,无创且重复性强,诊断率高,采用该影像学技术有着显著的临床应用价值及社会价值。

    作者:耿秀平;戴常平;李绞玲 刊期: 2016年第04期

  • 氨基末端脑钠肽前体对重症手足口病患儿的评估价值

    目的:探讨氨基末端脑钠肽前体( NT-proBNP )在重症手足口病患儿病情及预后中的价值。方法选取本院2013年4月至2015年10月收治的350例重症手足口患儿为研究对象,根据患儿的NT-proBNP水平分为两组,>500 pg/mL组206例和≤500 pg/mL组144例;根据患儿的病情严重程度分为重症组218例和危重症组132例;将危重症组患儿根据存活情况分为存活组56例和死亡组76例,比较两组患儿的各实验室指标、NT-proBNP水平以及小儿危重病例评分( PCIS)。结果>500 pg/mL组患儿的PCIS评分明显低于≤500 pg/mL组, WBC、CK-MB、尿素氮、ALT、AST均明显高于≤500 pg/mL组,两组间差异有统计学意义( P<0.05)。重症组患儿的PCIS评分明显高于危重症组,WBC、NT-proBNP明显低于危重症组,两组间差异有统计学意义( P<0.05)。存活组患儿的WBC与死亡组比较,差异无统计学意义( P>0.05);存活组患儿的PCIS明显高于死亡组、NT-proBNP水平低于死亡组,两组间差异有统计学意义( P<0.05)。结论 NT-proBNP可反映重症手足口患儿病情的严重程度,并对预后具有很好的预测价值。

    作者:邹文舟;巩彦民;郭晓军;丁庆雄;宁辉 刊期: 2016年第04期

  • 2015年青白江区中小学食堂餐(饮)具消毒情况监测结果分析

    目的:为了解青白江区各类学校食堂餐(饮)具卫生状况,青白江疾病控制中心对学校食堂餐(饮)具消毒情况进行监测,督促加强学校食品卫生管理,确保学生健康及食品安全。方法采用GB14934-1994国标标准,对学校食堂餐(饮)具随机抽样进行大肠菌群快速纸片法大肠菌群测定及沙门显色培养基培养的致病菌检测。结果23所学校中检测合格率为60.86%,监测样品276份,合格率92.75%;大件餐具与小件餐具合格率比较差异有统计学差异( P<0.05);学校在城区与乡镇餐具合格率比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论应加强对学校食堂卫生状况的监督管理,尤其应加大对学校餐(饮)具消毒效果的监测力度。

    作者:庄英;吴健;高永文;亢玲玲;王声俊 刊期: 2016年第04期

  • 基于orem护理模式在老年患者髋部骨折术后急性精神障碍的应用

    目的:探究基于orem护理模式在老年患者髋部骨折术后急性精神障碍的应用。方法选取2013年1月至2015年1月期间我院收治的100例髋部骨折术后急性精神障碍的老年患者为研究对象。采用随机数表法将100例患者分为研究组和对照组,各50例。对照组实施常规康复护理,研究组在此基础上结合orem护理,对两组患者术前和术后两个月的Harris髋评分结果进行分析。干预前后应用焦虑自评量表( SAS)和抑郁自评量表( SDS)对两组患的焦虑和抑郁情绪进行评估,采用SCL-90症状自评量表评价患者的心理状况。结果两组患者术后两个月Harris评分均比手术前明显提高,研究组明显高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。两组SAS和SDS评分均低于入院时,差异有统计学意义( P<0.05)。而研究组患者SAS和SDS评分显著低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)两组患者躯体化、焦虑、恐怖、抑郁、人际关系、精神病性及总分显著低于入院时,差异有统计学意义( P<0.05),研究组患者在躯体化、恐怖、焦虑、抑郁、精神病性、人际关系及总分明显低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05),出院时两组患者敌对、偏执和强迫症状等因子得分与入院时差异不明显,无统计学意义( P>0.05)。结论基于orem护理模式在老年患者髋部骨折术后急性精神障碍的应用对于提高患者的自理能力具有重要意义,提高护理质量,帮助患者早日康复。

    作者:梁建丽;邓彩霞 刊期: 2016年第04期

  • 复方丹参注射液联合复方甘草酸苷对乙肝肝纤维化指标的影响

    目的:探讨复方丹参注射液联合复方甘草酸苷对乙肝肝纤维化指标的影响。方法选取我院2013年3月至2015年6月收治的120例乙型肝炎患者作为研究对象,将其随机分成两组,每组60例。观察组给予复方丹参注射液联合复方甘草酸苷治疗,对照组单用复方甘草酸苷治疗,比较两组治疗前后肝纤维化指标以及肝功能变化情况以及临床疗效。结果两组患者治疗后ALT、AST、TBIL均较治疗前有明显下降,ALB有明显上升,肝功能有明显改善,但观察组改善幅度明显大于对照组( P<0.01);两组患者治疗后PCIII、IVC、LN、HA均较治疗前有明显下降,肝纤维化有明显改善,但观察组改善幅度明显大于对照组( P<0.01);观察组治疗总有效率为91.67%,相对于对照组的78.33%有明显提升( P<0.05)。结论复方丹参注射液联合复方甘草酸苷治疗乙型肝炎可有效改善患者的肝纤维化指标及肝功能,值得临床推广应用。

    作者:陈暐 刊期: 2016年第04期

  • 学生标准化病人在儿科临床教学中的应用

    目的:学生标准化病人在儿科临床实践教学中为医学生提供了理论联系临床的桥梁,提供了客观、公正的考核手段。有效改善了儿科临床实践教学的环境,使医学生更好、更快的掌握临床实践技能和沟通技巧。

    作者:管英伟;曹丽梅;孟薇;温司琪;刘平辉;邓卫红;王丽丽;王晓菲;周玉坤 刊期: 2016年第04期

牡丹江医学院学报杂志

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主办:牡丹江医学院