谢祥云
素质教育的内涵可以概括为思想品德素质,科学文化素质,身体心理素质,劳动技能素质等几个方面.图书馆是大学生学习和受教育的场所,更是提高大学生文化素质,成长为优秀人才的场所.图书馆这种特有的文化教育科学机构,被人们誉为没有围墙的社会大学,是一所不受年龄、性别、身份和种族限制的,对全民进行终身教育的大学.
作者:汤韶敏 刊期: 2007年第05期
根据卫生部颁布五月一日起执行的《处方管理办法》第十六条规定,医疗机构在购进药品时,同一通用名下的品种,注射剂型和口服剂型各不得超过两种,处方组成类同的复方制剂1~2种,特殊情况需要使用其它剂型和剂量规格的药品情况除外.几个月以来,医疗机构均严格按照此规定采购药品.
作者:陈宇帆 刊期: 2007年第05期
本文运用关联理论的语境观分析阅读理解的认知过程,指出关联理论对阅读理解有解释和指导作用,并结合教学实际阐明运用关联理论的知识可以帮助学生提高跨文化阅读理解能力.
作者:汪庆伟;向媛媛 刊期: 2007年第05期
文章结合应用实例,介绍了计算机模拟麻醉机在实验教学中的应用,指出了其相对于具体实物实验的优缺点.模拟麻醉机能够通过可视化界面详尽地描述整个麻醉机的实验内容,方便了教师的指导与学生的学习,但不能代替真实实验,只能作为教学辅助手段.文章旨在探讨实验教学的一些新思路,以提高实验教学效果,培养学生实际动手能力和创新思维能力.
作者:李亚琳;涂文财;叶城红 刊期: 2007年第05期
中国传统文化博大精深,其中积淀的丰厚智慧和精华与现代领导工作存在天然的契合.做好现代领导工作既要大胆借鉴西方的理论,又要紧密结合当今中国的实际,同时还要考虑中国的传统文化,以形成现代领导的中国特色.本文从领导观念、社会发展观、思想路线、道德追求、开拓创新等五个方面,对中国传统文化与现代领导之间的契合,并强调做好现代领导工作必须学习和借鉴传统文化的精华,并使之与现代领导工作的实践相结合,在新的历史条件下使传统文化再度散发出智慧的光芒,发挥其应有的作用.
作者:肖殿民;谭宗梅 刊期: 2007年第05期
目的:探讨个体化健康宣教卡在高血压患者健康教育中的作用.方法:对120例高血压患者发放个体化健康宣教卡,个体化健康宣教卡结合患者的病情及治疗方案动态设定及发放.结果:120例患者取得了良好的健康教育效果.结论:个体化健康宣教卡在高血压患者中实施效果满意,值得推广应用.
作者:兰艳莉;毛君晓;丁梅 刊期: 2007年第05期
高等医学院校承担着为医疗卫生事业培养高水平和高素质专门人才的重任,所培养的医学专门人才能否尽快、合理的就业,显得尤为重要.我们在研究国家及地方就业政策的基础上,对我校2005届和2006届两年的就业信息进行了统计,在2006年4月还对2006年毕业生进行了问卷调查,目的就是要了解就业市场信息,掌握毕业生的择业观念,以期有针对性地做好毕业生的就业工作,实现让尽可能多的毕业生尽快就业、就好业.
作者:钱沿;尹士峰;吴剑波;奚继先;张剑 刊期: 2007年第05期
随着社会进步与医患关系的重新定位,社会对医学生的心理素质要求越来越高.如何紧跟社会的发展,从系统的角度把握影响医学生心理健康的因素是有针对性地开展医学生心理健康教育的客观要求.本文结合医学生的实际,分析了影响医学生心理健康的主、客观因素.
作者:严由铭;黄爱民;刘联;龚莤;黄声兰 刊期: 2007年第05期
随着信息技术在教育领域的推广、普及,以及教育信息化的推进,作为教育信息化的核心的教学资源建设越来越受到人们的重视.高校大规模扩招,使我国有限的高校教育资源全面紧张.不光是教师数量严重短缺,相关的教育设施如教室、图书馆、食堂、宿舍、教学实验设备等也都不够用.
作者:黄龙岗;李亚琳 刊期: 2007年第05期
1 开设数学实验课势在必行在医学高等学校学生数学教育中,教师讲的是定理、公式,重视数学公式推导和数学理论的推证.学生利用纸笔通过习题巩固定理、公式,理论脱离实际的问题一直存在,学生学习数学后,不知道怎么用.
作者:彭友霖;王蓉;沈艳 刊期: 2007年第05期
临床技能的传统教学模式主要是在完成理论课教学之后,通过临床见习和实习逐步掌握,即使是一项简单的操作(如导尿、穿刺)也要通过带教医生讲解操作要点、现场观摩学习、在老师指导下操作等过程逐渐掌握,整个过程完全依赖在真实病人身上反复学习训练.近年,患者自我保护意识增强,医患之间的法律纠纷增多,临床技能的教学也遇到很大问题.充分利用临床技能实验室显得非常必要.
作者:彭韶平 刊期: 2007年第05期
在大学英语教学中,教师需要培养学生的听说尤其是听力方面的能力.心理因素、语音因素、词汇和语法方面基础不扎实都会影响学生的听力水平,应采取灵活多变的方式正确引导学生上好听力课,营造良好的学习气氛,从而培养学生学习英语的兴趣.
作者:韩露;吴虹;戴丽琴 刊期: 2007年第05期
我校已招收两届预防医学专业学生,再过一年就将进入专业课学习,为以后开展预防医学专业课双语教学,本系在临床、麻醉、护理专业中试行了预防医学双语教学,本文就预防医学双语教学实践中的一些问题谈谈心得体会.
作者:夏芳莲;邱伟;董明华;王建民 刊期: 2007年第05期
铁路医院移交高校管理后,成为高校直属管理的一个部门,医院的职能发生了根本性改变,医院的管理模式、服务对象、服务理念及医院的内涵和文化建设都随之发生相应的变化.依据国家相关标准和规定,与合格的附属医院差距很大,移交后面临转型难度大、问题很多,因此如何正确认识新形势下铁路医院移交高校后存在的问题及其建设对策,是关系到医院生存和发展的根本性问题.
作者:邱悦群;曾祥运;刘晓春 刊期: 2007年第05期
手术室护理质量的好坏直接影响到手术的顺利进行,随着外科技术的发展和创新,要求手术护理不断向专业化、精细化方向发展,传统的排班方式已不能满足当今手术室护理工作的需要.我院传统的手术排班主要是根据手术大小、护士资历随机安排.由于手术配合流动性大,手术种类繁多,新的技术不断涌现,医护之间缺乏足够的交流,配合中往往出现因不了解手术医生的习惯而影响配合质量.
作者:彭凤裘 刊期: 2007年第05期
加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园,是党中央向全国高等教育战线提出的新任务、新要求.为使高校党的建设能适应构建社会主义和谐社会新形势的需要,我们课题组以赣南医学院为例,采取点面结合、条块结合、座谈讨论与问卷调查等方法,对赣南医学院学生党员思想状况进行了调查.
作者:郭起浪;徐发生;刘胜 刊期: 2007年第05期
目的:探讨学分制在综合性非教学医院临床实习管理中应用的理论与实践应用效果.方法:对2003届赣南医学院临床专业实习生应用学分制管理,通过与2002届赣南医学院临床专业实习生应用轮转制管理进行比较.结果:学分制管理在应用中体现了解决实习管理中的矛盾、激发了实习生学习的主动性和积极性、促进了临床带教老师水平的提高、实现了实习生个性化的培养等优越性.结论:学分制管理是综合性非教学医院适合社会改革和发展的需要,形成的新的、有效的临床实习管理模式.
作者:林菁;王建中 刊期: 2007年第05期
高校的普遍扩招但医学教育资源并未同步增长,给医学生毕业实习质量带来严峻挑战.影响质量主要因素有:课间见习数量和质量下降影响日后的实习;实习条件较好的医院实习生、进修生人满为患,再加上因医疗风险和医疗管理制度的限制而导致学生技能操作机会明显减少;实习医院的管理和学校的监管不到位;带教老师的教学意识淡泊,学生考研和就业占用大量的时间和精力.主要对策:提高实习前实践教学的效果;加强实习纪律教育;配强实习组长,加强实习检查;创造有利于临床实习的政策环境;丰富教学活动,提高带教质量;加强实习成绩考核,开展评教、评学、评优.
作者:朱祖余;唐昌富 刊期: 2007年第05期
在新形势下,建立和完善一个具有中国特色的社会主义社会保障体系,对保障人民基本生活、促进社会全面发展有重要意义.在完善我国社会保障制度过程中应坚持保障人权,满足社会成员基本生活需要等原则.同时还要从扩大社会保障的覆盖范围、立法、健全和完善农村社会保障制度等角度采取具体对策完善我国社会保障制度.
作者:梁凤霞;邓小英 刊期: 2007年第05期
近几年高校新校区建设几乎成了高校发展中为突出的标志之一.目前我校也正在策划新校区建设事宜,为做好我校新校区建设,近来我校组织相关人员外出考察.通过对一些已建成的高校新校区的考察,一排排拔地而起高楼大厦且不用说,校园的环境也充满着现代气息,给人一种高校发展欣欣向荣的感受.但在高兴之余,我们对一些高校新校区的绿化建设引发了一些思考.
作者:罗冬梅 刊期: 2007年第05期