王雪静
随着对中药研究的深入,应用中药治疗疾病愈来愈受到人们的重视,中药正逐渐走向现代化、走向世界,但同时对中药不良反应的报道也日渐增多.据全国第十六届药剂科主任年会提供的资料,目前已知可引起不良反应的中药材有243味.怎样看待中药不良反应是一个既有学术意义又有现实意义的重大问题.因此,重视和研究中药的不良反应和中西药物的合理配伍应用,对于提高中药疗效、保障患者用药安全是至关重要的.
作者：朱丽；朱波；刘洋 刊期： 2007年第20期
介绍护理专业医用化学中几个实验的改进方法,对提高化学教学质量有重要意义,这几个实验分别是:胶体溶液的电泳;渗透现象;油脂的皂化;硫化氢气体的制备和性质.
作者：许颂安 刊期： 2007年第20期
目的 观察新生儿缺血缺氧性脑痛(HIE)患儿血清心肌酶活性及其意义.方法 36例新生儿缺血缺氧性脑病患儿入院后、治疗前常规抽取股静脉血2ml送检心肌酶谱,治疗2周后复查心肌酶谱.选30例无窒息史的新生儿常规抽取股静脉血2ml送检心肌酶谱作为对照.结果 HIE组心肌酶谱各项指标明显高于对照组(P＜0.01);HIE患儿治疗前后心肌酶谱各项指标比较有显著性差异(P＜0.01).结论 新生儿缺血缺氧性脑病患儿常伴随心肌酶谱的改变,早期检测心肌酶谱对心肌损害的诊断及治疗具有临床指导意义.
作者：钟永荣；郭宇红 刊期： 2007年第20期
在女性骨盆相关理论教学中,骨盆的功能、特征以及骨性标志的理论知识在解剖学中讲授,其余内容在妇产科学中讲授.骨盆的组成、分界线和骨盆平面及其径线在妇产科学教材的女性生殖器的解剖一章中介绍,而骨盆测量在妇产科学教材的产前检查一章中介绍.在医学教学中,解剖学是在第一学期开设,而妇产科学是在第四学期开设.
作者：楚国坚 刊期： 2007年第20期
高等学校德育的任务,是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论教育学生坚持社会主义方向,树立科学的世界观和正确的人生观,形成良好的道德品质,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.德育是高等教育的重要组成部分,在学生的全面培养中具有不可替代的作用.全面而科学地评价学生的思想品德表现,是学校德育工作的重要内容之一.
作者：赵华明；王维；邢学武；张春敏；尚凡晶；陈钢钢；郜原；张林明；郭建锴；陈显久 刊期： 2007年第20期
2005～2006年我院外科学教研组在医疗系2003级和2004级临床医学专业外科学教学中开展动物实验260例,现将开展情况分析报告如下.
作者：肖成云 刊期： 2007年第20期
医学高职院校的微生物免疫学实验报告是实验课教学的一个主要环节,围绕教学目标,结合学生特点,探讨对实验报告的改革,实施启发式教学,有效提高教学质量.
作者：彭俊凤 刊期： 2007年第20期
从纵向看,教师要组织好课的开始、课的进行、课的结束.组织好课的开始,就是能够有效地引导学生,将其注意力迅速集中到新的学习内容上;组织好课的进行,就是能够层次清晰地引导学生逐步深入学习教材,并能始终有效地保持学习的热情;组织好课的结束,就是能够归纳和点明本节课的中心、重点,加深印象,布置好作业,按时结束不拖堂.
作者：周丽敏 刊期： 2007年第20期
目的 探讨治学型学习指导法在教学中的应用.方法 对本校2002级中药专业丙班学生采用治学型学习指导法教学,采用无记名问卷调查方式评价.结果 支持该教学方法的学生占90%以上.结论 治学型学习指导法是一种有效的教学方法.
作者：陈淑瑜 刊期： 2007年第20期
随着就业压力的增大,现在的中专生对自己的前途普遍感到迷茫,不知道自己的出路在哪里,不知道如何学习,他们将大量的时间荒废在网络游戏、聊天、恋爱和各种社会活动上……中专生活该如何度过,如何让自己成为未来社会需要的人才,是摆在每名中专生面前的一个严峻的问题.
作者：惠爱玲 刊期： 2007年第20期
眼科学的临床见习对培养高素质的综合性医学人才十分重要,通过一系列的改革和实践,认为只有强化教学意识和管理,才能真正提高教学质量.
作者：陈嘉莹；杨棉华；郑小薇；徐威；温翠琪 刊期： 2007年第20期
进入21世纪后,为适应市场经济的需要,中等卫生职业教育以超出想象的速度快速发展,教育教学改革发生了一系列深刻变化,所带来的猛烈冲击不得不引起我们的足够重视.针对这种情况,围绕中等职业教育制度、教育政策、培养目标、学生管理等方面的变化进行一些思考,以期对中等卫生职业教育有一个清醒的认识,从而更好地应对这些变化给我们带来的冲击.
作者：刘红伍 刊期： 2007年第20期
高校稳定是指高校有序运行的一种状态.高校稳定工作是维护高校稳定的一项系统工程,在整个社会稳定工作、高等教育改革和发展与高校总体工作中居于重要地位.从这些不同层面正确看待高校稳定工作的地位,无疑对高校稳定工作具有重要的实践价值.
作者：汪永锋；李楷；张艳；冯宜蒀；霍黎昕 刊期： 2007年第20期
目的 探讨医学中专生网络成瘾人群与非网络成瘾人群的心理状况差别,为对网络成瘾人群进行积极、有效的干预提供参考依据.方法 采取整群抽样的方法,对1 203名在校医学中专生进行包含Young氏网络成瘾诊断量表以及症状自评量表(SCL-90)的综合性问卷调查.结果 医学中专生网络成瘾人群SCL-90各因子分及总分均显著高于非网络成瘾人群(P＜0.05或P＜0.01),其中强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对、焦虑和精神病性各因子分≥3分且均占该组总人数的5%以上.网络成瘾人群中男女生比较无显著性差异,非网络成瘾人群中女生各因子分及总分均显著高于男生(P＜0.05或P＜0.01).对网络成瘾人群和非网络成瘾人群进行性别分层后比较,发现男生中网络成瘾人群各因子分及总分均显著高于非网络成瘾人群(P＜0.01),女生中网络成瘾人群仅敌对和精神病性2个因子分显著高于非网络成瘾人群(P＜0.05).结论 医学中专生网络成瘾人群的整体心理健康状况较差,男生更容易受网络影响并产生较大心理问题,女生在校生群体心理问题较为普遍,应尽快加强对在校医学中专生的网络健康教育,丰富校园文化生活,并设立长期开放的心理咨询机构,以促进其身心全面、良好地发展.
作者：林玲；刘国良 刊期： 2007年第20期
针对新建本科院校党校两级办学的现状及存在的主要问题,提出提高党校两级办学质量的对策与措施,以充分发挥其平台和阵地作用.
作者：马永忠 刊期： 2007年第20期
在大学生这个特殊的社会群体中存在着一些约定俗成的群体规范,这是大学生从众心理的表现.研究大学生从众心理是高校德育工作者了解大学生思想意识形态,把握大学生思想波动轨迹的有效途径.现对大学生从众现象进行具体描述,分析其产生的原因,并对如何在德育工作中利用大学生的从众心理提出建议.
作者：胡玉霞；周和平 刊期： 2007年第20期
要促进学生身心全面发展和学习进步,教师就应具备较高的心理健康水平和良好的个性特征.高中教师教学任务繁重,来自学校、家长、社会等方面的压力比一般人要大,这些因素可能会对他们的身心健康产生影响.为此,本文对高中教师的心理健康状况和个性特征进行了初步调查分析.
作者：周继重；刁玉荣 刊期： 2007年第20期
评价任课教师的教学水平和效果,具有发言权的应该是学生,课堂教学效果好与坏,学生有直接、深刻的体验和感受,开展学生对教师课堂教学质量评价的活动,有利于了解教师的教学情况,有利于不断提高教学质量.
作者：姜琳琳；程辉龙 刊期： 2007年第20期
机能学实验改革的关键在于实验内容的合理设置,高职机能学实验的教学内容要体现职业教育的特色,强调能力培养,需打破实验教学内容的学科归属,对实验内容和项目重新设置.
作者：李海涛；王俊亚；张冬梅 刊期： 2007年第20期
生物化学作为生物相关专业学生的一门重要专业基础课,可以引导学生进入现代基因工程设计的大门,遨游生命科学的海洋.毕业设计作为对学生学习知识的综合检测和训练,对学生学习质量的影响较大.因此,应从学生在毕业设计中出现的问题入手,分析生物化学教学中存在的问题,这对生物化学课程的教学改革与学生毕业设计质量的提高都具有重要意义.
作者：谢永芳；李茂言；舒坤贤；常平安；张继承 刊期： 2007年第20期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
