学术投稿

超声弹性成像技术实时引导前列腺活检应用价值研究

韩友东;李开龙;张磊;王少春;颜斌;张春梅;宋兵;毛森;何敬海

关键词:超声弹性成像技术, 实时引导, 前列腺活检
摘要:目的:探讨超声弹性成像技术实时引导前列腺活检的应用价值。方法对2013年4月~2015年1月我院收治的134例行前列腺活检检查的患者,随机分为两组每组有67例患者。观察组患者行超声弹性成像技术,对照组患者行常规直肠超声引导,比较两组患者的检出率。结果134例前列腺癌疑似患者经检查后,检查结果显示:超声弹性成像技术的检出率高于常规直肠超声的检出率,两者差异有统计学意义,即P<0.05。结论超声弹性成像技术实时引导前列腺活检具有创伤口小、操作简便、经济适用等优点,有较高的前列腺癌检出率,适用于前列腺癌的早期筛查。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 临床路径在腰椎间盘突出症手术治疗患者中的应用

    目的:观察临床护理路径在腰椎间盘突出症手术患者中的临床效果。方法随机将66例行手术治疗的腰椎间盘突出症患者平均分为两组。对照组行常规护理,观察组实施临床护理路径,比较两组临床效果。结果观察组住院天数、并发症发生率等指标均优于对照组(P<0.05)。结论采用临床护理路径可缩短患者住院时间。

    作者:王娟 刊期: 2016年第01期

  • 经典与非经典抗精神病药物对精神分裂症患儿血清Hcy水平及认知功能的影响

    目的:探讨经典与非经典抗精神病药物对精神分裂症患儿血清同型胱氨酸(Hcy)水平及认知功能的影响。方法选择2014年1月~2015年2月来我院精神科就诊的精神分裂症患儿60例为本项研究对象,平均分为两组研究组和病例对照组,研究组患者给予非经典抗精神病药物,病例对照组患者给予经典抗精神病药物治疗。另选30例健康儿童进行对照。测定三组患者治疗前后Hcy水平和事件相关点位(ERP)。结果研究组患儿和病例对照组患儿治疗前血清Hcy水平较健康组水平偏高,ERP测定中N2波潜伏期(PL)、P3PL延长。采用各自的药物治疗后,研究组患儿Hcy水平降低,PL、P3PL缩短。病例对照组患儿的Hcy水平、PL、P3PL变化不明显。治疗后两组患儿的上述指标存在差异性。结论精神分裂症患儿Hcy水平偏高,认知功能损害,给予非经典抗精神药物后Hcy水平和认知功能改善。

    作者:赵绍锋 刊期: 2016年第01期

  • 腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射氨甲喋呤治疗宫外孕的效果评估

    目的:探讨腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射氨甲喋呤治疗宫外孕的临床效果。方法选取2013年1月~2015年1月我院接受治疗的宫外孕患者80例,将患者随机分为观察组与对照组。其中对照组40例,以用MTX-CF方案进行治疗;观察组40例,以腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤方案进行治疗,对两组患者的治疗效果进行观察比较。结果观察组患者治愈率为100%,对照组患者治愈率为75%,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤治疗宫外孕具有较好的临床效果,可作为宫外孕的主要治疗方案。

    作者:王朝云 刊期: 2016年第01期

  • 麻醉学选修课教学方式的若干建议与讨论

    如今部分医学高等院校在教育过程当中都会设置《麻醉学》课程,学时较短,但是需要讲授学习的内容较多,因此其存在的合理性以及科学性一直以来都是麻醉学和临床医学领域关注的问题之一。虽然它在大部分医学院校基础教育中都不属于必修科目,也不必经过严格的考试,因此在现实教育活动中往往很难引起医学生们的高度重视,不过从整体上来看,在临床医疗活动中它又是一种非常重要的学科。本文将就临床当中是否需要设置《麻醉学》进行了系统的研究和分析。

    作者:李友安 刊期: 2016年第01期

  • 优质护理服务在急诊护理中应用效果研究

    目的:对优质护理服务在急诊护理中应用效果进行分析。方法选取2014年6月~2015年6月我院急诊科接收的100例患者随机分成实验组和对照组,每组各有患者50例。对照组患者采用常规护理方法进行护理,实验组患者在常规护理的基础上实施优质护理服务,比较两组患者的护理效果。结果实验组患者护理的有效率和患者护理后的满意度均远远高于对照组,两组差异具有统计学意义,P<0.05。结论在急诊室中应用优质护理服务,效果显著。

    作者:陈娟 刊期: 2016年第01期

  • 神经外科患者坠床跌倒风险原因分析及护理对策

    目的:分析神经外科患者坠床跌倒风险原因,采取护理对策。方法对2012年1月~2015年1月本科住院期间发生11例坠床跌倒患者的临床资料进行回顾性分析研究。结果患者坠床跌倒与陪人照顾不慎、药物因素、遵医行为差、患者内在的疾病因素、环境因素、安全监管不到位、护理人员服务不到位及安全意识淡薄有关。结论根据不同的影响因素,采取护理对策可以有效减少意外坠床跌倒的发生概率。

    作者:杨红妹 刊期: 2016年第01期

  • 果糖氯化钠注射液在车祸多发伤救治中的临床价值分析

    目的对果糖氯化钠注射液在车祸多发伤患者的救治过程中所起到的临床价值进行探究。方法将2013年1月~2015年6月我院收治的86例车祸多发伤患者平均分为两组,在进行救治的过程中,首先为对照组患者使用0.9%氯化钠注射液,为观察组病患使用果糖氯化钠注射液,并在病患治疗后对两组患者的各项血液生化指标进行检验和比较。结果完成治疗之后,两组患者的血液指标与之前相比均有明显改善。两组病患的组间差异进行比较,血钾和血糖指标的绝对值并不存在统计学差异,P>0.05;但是两组病患的血氯和血钠指标的绝对值存在统计学差异,P<0.05。结论果糖氯化钠注射液对于车祸多发伤病患的血液生化指标有着更好的稳定作用。

    作者:赵晓 刊期: 2016年第01期

  • 综合护理方案对高血压脑出血患者并发症防治的效果分析

    目的:分析综合护理方案对高血压脑出血患者并发症的防治效果。方法选择80例高血压脑出血患者作为研究对象,收治时间在2013年2月~2014年3月,将这80例患者分成实验组和对照组,每组各40例,对照组给予常规护理,实验组给予综合护理。结果实验组的并发症发生率为7.50%,低于对照组的17.50%(P<0.05);实验组的住院时间低于对照组(P<0.05)。结论给予高血压脑出血患者综合护理具有显著的应用意义。

    作者:党明;何涛;张玉霞 刊期: 2016年第01期

  • PBL教学法对41名医学生心内科知识掌握能力的观察

    目的:研究PBL教学法对心内科医学生知识掌握能力的影响。方法选取2014年1月~2015年1月我院心内科实习医学生82例,其中观察组41例为我校首批采用PBL教学法教学的医学生,对照组41例采用传统教学模式教学。结果观察组医学生理论考核、操作考核以及病历书写考核成绩均高于对照组,P<0.05。对照组、观察组医学生对教学满意度分别为85.37%、97.56%,观察组满意度较高,P<0.05。结论心内科实习医学生采用PBL教学法教学明显增加医学生对心内科知识的掌握度,提高考核评分,使学生对教学方式更加满意。

    作者:赵鸿彦;江智恒;石蓓;荣季冬;赵然尊;王冬梅 刊期: 2016年第01期

  • 精索静脉曲张应用腹腔镜和开放手术治疗的效果研究

    目的:对研究精索静脉曲张应用腹腔镜和开放手术治疗的效果。方法将2013年2月~2015年5月到院治疗的90例精索静脉曲张患者分成开放组与腹腔镜组,各45例,开放组患者采取开放手术治疗,腹腔镜组患者采取腹腔镜手术治疗,比较分析两组患者治疗情况。结果两组在症状改善率和精液质量上无统计学差异,即P>0.05。与开放组相比,腹腔镜组手术时间和住院时间短,出血量少,止痛药物使用率低,有统计学差异,即P<0.05。结论和开放手术相比较,应用腹腔镜手术治疗精索静脉曲张,效果更为显著,在条件允许的情况下可优先选用该手术,以确保手术效果。

    作者:李辉 刊期: 2016年第01期

  • 胃十二指肠溃疡穿孔腹腔镜与开腹手术的对比研究

    目的:比较胃十二指肠溃疡穿孔腹腔镜与开腹手术的优缺点和临床效果。方法收集分析我院消化外科收治的114例行胃十二指肠溃疡穿孔手术患者的资料,根据患者病情及意愿分为开腹式组和腹腔镜组。其中开腹式组51例,腹腔镜组63例,比较两组患者的手术时间、出血量住院时间及住院费用等。结果两组患者手术均顺利完成。腹腔镜组中有1例患者中转开腹,未发生电灼伤、脏器损伤等手术并发症。腹腔镜组出血量、住院时间、术后感染率显著少于开腹式手术,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。开腹式手术时间较短,住院费用略少,但与腹腔镜组比无统计学差异(P>0.05)。结论腹腔镜手术治疗胃十二指肠溃疡穿孔与开腹式手术相比有出血量少、住院时间短、术后感染率小等优点。

    作者:靳猛 刊期: 2016年第01期

  • 探讨胸腔镜手术治疗凝固性血胸的临床疗效

    目的探讨胸腔镜手术治疗凝固性血胸的临床疗效。方法选取2009年1月~2014年12月我院接受治疗的凝固性血胸患者60例,将患者随机分为观察组与对照组,每组患者30例。其中对照组患者以开胸术进行治疗,观察组患者以胸腔镜手术进行治疗,对比两组患者的治疗效果。结果观察组患者治疗效果优于对照组,两组患者在手术时间、术中出血量、术后住院时间、引流管留置时间与并发症发生率上比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论胸腔镜手术治疗凝固性血胸具有较好的临床效果,可改善患者预后,减轻对患者造成的伤害。

    作者:仲照奎 刊期: 2016年第01期

  • 稳心颗粒联合胺碘酮在冠心病心律失常治疗中的应用效果观察

    目的:观察冠心病心律失常治疗中稳心颗粒+胺碘酮的应用效果。方法收集2014年1月~2015年8月我院收治的112例冠心病心律失常患者为对象,将112例患者分为观察组(稳心颗粒+胺碘酮治疗)与对照组(胺碘酮治疗),对比两组病例治疗总有效率及不良反应。结果两组总有效率对比差异有统计学意义(P<0.05);且均无严重不良反应发生。结论冠心病心律失常治疗中稳心颗粒联合胺碘酮的应用效果显著。

    作者:李丹丹;朱志良 刊期: 2016年第01期

  • 循证医学在妇产科教学中的应用与实践

    目的:探讨循证医学在妇产科教学中的应用价值。方法选取我校临床医学系2011级140人为对照组,2012级150人为试验组,分别以传统教学法和循证医学法讲授。比较两组学生的病例分析成绩及实习成绩考核。结果试验组病例分析成绩及实习成绩均高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论循证医学法可以提高学生动手操作及解决问题的能力,有助于形成系统的循证思维,对于培养高素质的创新型人才有一定的价值。

    作者:吴凤兰 刊期: 2016年第01期

  • 循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的应用效果评价

    目的:分析循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的应用效果。方法选取2014年4月~2015年6月我院儿科收治的73例糖尿病患儿作为研究对象,将其分为对照组(n=35)和观察组(n=37),对照组予以临床护理路径护理,观察组在对照组的基础上联合循证护理,比较两组患儿的护理效果。结果对照组患儿总有效率为74%低于观察组患儿总有效率为92%(χ2=4.014,P<0.05),对照组护理不良事件的发生率为17%高于观察组护理不良事件的发生率3%(χ2=4.273, P<0.05)。结论循证护理联合临床护理路径应用于儿童糖尿病护理中,降低不良事件的发生率,提高护理满意度。

    作者:刁婕;吴菲菲 刊期: 2016年第01期

  • 高等院校卫生事业管理专业人才培养现状与就业环境分析

    本文针对高等院校卫生事业管理专业人才培养现状与就业环境进行详细分析,研究在高等院校中的卫生事业管理专业应该怎么培养人才、培养什么样的人才以及就业的现状,以促进我国卫生事业的健康、快速发展。为人民营造良好的医疗卫生环境,保障人民的生命健康的权利。

    作者:钱怡 刊期: 2016年第01期

  • 临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果及体会

    目的:观察临床护理路径在小儿腹泻护理中的临床效果。方法随机将我社区收治的120例腹泻患儿平均分为两组,对照组行常规护理,观察组实施临床护理路径,比较两组临床效果。结果观察组住院天数、住院费用、护理满意度等指标均优于对照组(P<0.05)。结论采用临床护理路径可缩短患儿住院时间。

    作者:戚莉 刊期: 2016年第01期

  • 本科涉外护理专业基础医学课程设置初探

    本文采用访谈法及文献法获取本科护理专业基础医学课程设置相关信息。根据我校实际情况召开专家论证会,论证课程设置相关问题。经过专家论证,初步提出一套突显涉外护理特色、为护理专业服务的本科涉外护理专业基础医学课程设置方案。

    作者:曹迎东 刊期: 2016年第01期

  • 标准通道与微通道经皮肾镜取石术Ⅰ期治疗结石性脓肾的临床分析

    目的:探讨标准通道经皮肾镜取石术和微通道经皮肾镜取石术在Ⅰ期治疗结石性脓肾的应用价值。方法选择2013年1月~2014年12月我院收治的结石性脓肾患者160例,随机分成研究组(n=80)与对照组(n=80),对照组实施微通道经皮肾镜取石术Ⅰ期治疗,研究组采用标准通道经皮肾镜取石术治疗,比较分析两组患者临床疗效。结果经治疗,研究组一次取石清除率为97.5%(78例/80例),对照组一次取石清除率为61.3%(49例/80例),两者比较差异有统计学意义(χ2=13.268,P<0.01);研究组患者的手术时间较对照组短(P<0.01),术中出血量比对照组多(P<0.01)。住院时间两者比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者治疗前CRP、IL-6、TNF-α、PCT等炎症指标比较差异无统计学意义(P<0.05);治疗3 d后,研究组CRP、IL-6、TNF-α、PCT等炎症指标低于对照组(P<0.05);研究组患者脓毒血症、并发症全身炎症反应的发生率低于对照组(P<0.05)。结论与微通道经皮肾镜取石术比较,标准通道经皮肾镜取石术治疗结石性脓肾效果更佳、术后炎症更轻、术后并发症更少。

    作者:李中学;孙强;姜威宏;韩新军;席国旺 刊期: 2016年第01期

  • 1,6-二磷酸果糖治疗小儿病毒性心肌炎的临床疗效观察

    目的:探讨l,6-二磷酸果糖治疗小儿病毒性心肌炎的临床疗效。方法随机将140例病毒性心肌炎患儿平均分为两组。对照组行常规治疗,观察组在对照组的基础上联用1,6-二磷酸果糖治疗。比较两组临床疗效。结果观察组总有效率、心电图改善情况等优于对照组(P<0.05)。结论1,6-二磷酸果糖治疗小儿病毒性心肌疗效理想。

    作者:邱丽玲 刊期: 2016年第01期

中国继续医学教育杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)