学术投稿

“做中学”在消化系统疾病护理实践教学中的应用

刘涛;张会君;梁春光;黄米娜;戴红良;袁红霞

关键词:做中学, 实践教学, 器官系统, 消化
摘要:目的:探讨“做中学”教育理论在消化系统疾病护理实践教学中的应用效果。方法2015~2016学年第1学期,选取锦州医科大学2013级护理学专业221人为研究对象,在消化系统疾病护理实践教学中实施“做中学”,并对应用效果进行评价。结果学生对“做中学”学习持肯定态度,极评价均在86.4%以上;学生对“做中学”学习的能力培养作用持肯定态度,极评价均在91.9%以上。结论对护理本科学生,“做中学”学习能激发学习兴趣,促进对所学知识、技能的回顾、理解、记忆和应用,能促进护生护理岗位胜任力的发展。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 慢性阻塞性肺疾病患者雾化吸入复方异丙托溴铵及布地奈德的临床疗效分析

    目的:探讨雾化吸入复方异丙托溴铵联合布地奈德治疗慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease,COPD)患者的临床疗效。方法选择2014年6月~2016年1月我院接受诊治的COPD急性加重期的患者296例,随机分为治疗组和对照组,各有148例。两组患者均给予对症基础治疗,治疗组应用雾化吸入复方异丙托溴铵及布地奈德疗法,对照组使用庆大霉素和α-糜蛋白治疗。观察两组患者的症状缓解时间和不良反应。结果治疗组治疗后的症状缓解时间少于对照组,血氧饱和度比对照组明显改善,不良反应(3.38%)少于对照组(16.22%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论雾化吸入复方异丙托溴铵联合布地奈德能有效缓解慢性阻塞性肺疾病患者的病情状态,减少不良反应率。

    作者:李业梅;俞小卫;左一俊 刊期: 2016年第34期

  • 螺旋CT在肝脏囊性肿瘤诊断中的价值

    目的:探讨螺旋CT在肝脏囊性肿瘤诊断中的价值。方法经手术病理和临床证实的肝脏囊性肿瘤性病灶26例,术前均行CT检查,其中肝脏囊性转移性肿瘤12例,肝囊状海绵状血管瘤7例,肝细胞性肝癌4例,肝内胆管癌3例。比较分析病灶的CT平扫及动脉期、门脉期、延迟期强化表现特点。结果肝脏囊性转移性肿瘤:病灶囊壁、壁结节及囊内房隔均有不同程度强化。肝囊状海绵状血管瘤:动脉期结节样、斑片样强化,延迟期充填直至与肝实质的密度相等。肝细胞性肝癌:动脉期囊壁均有轻-中度强化,门静脉或延迟期为低-等密度。肝内胆管癌:肿块远端胆管明显扩张,增强扫描肿瘤实质部分和囊壁均有强化。结论肝脏囊性肿瘤在螺旋CT平扫及增强的各期大多数有典型特点,在诊断中具有重要的价值。

    作者:王连海;高源 刊期: 2016年第34期

  • 腹腔镜直肠癌根治术对患者远近期疗效的影响

    目的:探讨腹腔镜直肠癌根治术的近期和远期疗效。方法选取思南县人民医院普外科2011年1月~2015年10月收治的40例采用腹腔镜直肠癌根治术的患者为观察组。选取同期收治的采用传统开腹手术治疗的40例直肠癌根治术患者为对照组,比较两组的近期和远期疗效。结果观察组的手术时间长于对照组,术中出血量少于对照组,术后肛门排气时间、进食流质时间、住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组随访时的复发率、转移率低于对照组,差异无统计学意义(P>0.05)。结论腹腔镜直肠癌具有创伤小,术后恢复快的特点,远期疗效与开腹手术相当,治疗直肠癌具有可行性。

    作者:蒙炳杰 刊期: 2016年第34期

  • B-Lynch缝合术用于剖宫产宫缩乏力出血的治疗效果分析

    目的: B-Lynch缝合术用于剖宫产宫缩乏力出血的治疗效果分析。方法以回顾分析法,选取2012年4月~2016年4月于我院剖宫产中因宫缩乏力出血术中采用B-Lynch缝合术治疗的患者43例为观察组。选取2008年4月~2015年12月剖宫产术中因宫缩乏力未采取B-Lynch缝合术治疗患者41例为对照组。观察两组患者的手术时间、产后出血量及治疗效果等指标。结果观察组手术时间为(67.0±10.2)min,产后出血量(886.0±238.0)ml,无切除子宫患者,均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗有效率高于对照组,差异有统计学意义。结论 B-Lynch缝合术操作方法简单容易掌握,止血效果好,疗效确切,在治疗剖宫产术中宫缩乏力的出血中有较高的运用价值。

    作者:左馨;黄燕;姚丽 刊期: 2016年第34期

  • 浅谈中医治疗胸痹

    目的:对中医治疗胸痹的疗法以及实际效果进行分析,对中医方法治疗胸痹提供参考资料。方法对本院在2016年2~7月所收诊的胸痹患者3例采用中医方式给予治疗,回顾分析3例患者治疗情况。结果经中医治疗,3例患者均痊愈,各类临床症状消失,但在实际治疗时需注意到注意痰湿这一病理产物,一旦形成,每与瘀血、气滞等病因交结不解,痰浊可加重瘀血,气滞可加重痰阻,二者胶结难解,相互影响,乘其胸阳不振而痹阻心脉,因此要着重避免。结论采用中医方式对胸痹患者实施治疗,可有效缓解各类临床症状,达到根治的目的,综合疗效较佳。

    作者:苏宏泉 刊期: 2016年第34期

  • 护理投诉的原因分析及应对措施

    目的:通过分析护理投诉产生原因,研究探索护方正确应对及防范护理投诉的措施。方法通过对调查问卷、电话随访、口头投诉、书面投诉四种形式搜集的35件护理投诉进行原因分析,研究总结正确有效的应对措施。结果归纳发生护理投诉常见原因包括护方、患方、社会三个方面因素,护理管理者、投诉接待处理者、护理人员要认真对待护理投诉,分别采取有效措施应对护理投诉的发生。结论不同类别护理人员要正视投诉,从中汲取经验教训,弥补不足及缺陷,持续改进服务质量,提高患者满意度。

    作者:郑晓敏;黄玉琴;李雪莲;赵淑华 刊期: 2016年第34期

  • 硼替佐米与化疗用于多发性骨髓瘤治疗中的临床效果

    目的:探讨硼替佐米与化疗用于多发性骨髓瘤治疗的临床效果。方法选取我院收治的多发性骨髓瘤患者70例,依照治疗差异分为两组,即对照组(30例)采取常规治疗,研究组(40例)采取硼替佐米与化疗,对比两组疗效。结果研究组患者治疗的效果优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论多发性骨髓瘤患者临床治疗中应用硼替佐米与化疗的临床效果确切,不仅可提高疗效,还可降低不良反应的发生率。

    作者:方亮;蒋明东;王正洪;卢前微;彭黎铭 刊期: 2016年第34期

  • 借助互联网优势结合PBL教学法的翻转课堂在泌尿外科医学教学中的应用

    医学高等教育是保障我国医疗卫生事业能够健康快速发展的重要教育体系,目前传统的教学模式已经很难适应医学教育的快速发展。文章介绍了笔者所在单位近几年在泌尿外科临床医学教学中借助互联网优势结合PBL教学法的翻转课堂经验和体会,为探索更加科学合理的医学教学新模式积累经验。

    作者:陈小楠;李世杰;谭书韬;詹运洪;张峰;刘学锋;吴斌 刊期: 2016年第34期

  • 胸腔镜下二尖瓣置换术后患者的护理方法

    目的:观察胸腔镜下二尖瓣置换术后患者的有效护理方法。方法回顾性分析本院2015年1月~2016年8月收治的14例采用胸腔镜下二尖瓣置换术治疗的二尖瓣病变患者的临床资料,对所有患者术后均实行全面护理措施,分析总结有效的护理方法,为心脏手术患者提供护理借鉴经验。结果经过全面护理后所有患者恢复情况良好,未出现严重并发症,患者十分满意。结论对胸腔镜下二尖瓣置换术患者术后实施全面护理符合患者的实际需要,提高了患者的护理满意度及生活质量。

    作者:易春玉;苏丽华 刊期: 2016年第34期

  • 院前急救护理流程化应用于急性重度颅脑损伤患者的急救效果观察

    目的:观察院前急救护理流程化应用于急性重度颅脑损伤患者的急救效果。方法选取收治的96例急性重度颅脑损伤患者资料,分为对照组(48例)、观察组(48例),前者为直接送院就诊,后者行院前急救护理,比较两组护理效果。结果观察组急诊反应、急救时间均较对照组短,急诊时GCS评分较对照组低(P<0.05);且观察组死亡率8.33%、残疾率16.67%均较对照组22.92%、37.49%低(P<0.05)。结论对重度急性颅脑损伤执行院前急救护理能够减轻患者神经损伤,降低残疾率、死亡率。

    作者:毕静 刊期: 2016年第34期

  • 补体C1q在系统性红斑狼疮及狼疮肾炎诊断中的相关性研究分析

    目的:分析补体C1q在系统性红斑狼疮及狼疮肾炎诊断相关性研究。方法选择系统性红斑狼疮及狼疮肾炎患者40例,将其作为实验组;选择其他风湿性疾病和其他肾脏疾病患者40例,将其作为疾病对照组;并选择同期健康体检者40例,将其作为对照组,选择单向免疫扩散法来对研究对象的血液补体C1q进行测量。结果在血清补体C1q水平方面,实验组患者低于疾病对照组和对照组(P<0.05);另外活动期患者的血清补体C1q水平低于稳定期患者(P<0.05)。结论补体C1q水平和系统性红斑狼疮及狼疮肾炎患者的肾脏损害存在显著相关性,且稳定期患者的补体C1q明显高于缓解期患者,可将其当成狼疮肾炎患者病情活动性变化和治疗效果的评价指标,能为早期诊断和临床用药提供科学依据。

    作者:赵笑梅;王建东 刊期: 2016年第34期

  • PBL教学法在呼吸科实习教学中的应用与评价

    目的:探讨PBL教学法在呼吸科实习教学中应用的教学效果与学生满意度。方法选取105名2014年9月~2015年8月到呼吸科实习的临床医学本科生作为研究对象,随机分为PBL组与LBL组。比较两组学生的考核成绩提高值及满意度。结果 PBL组和LBL组考核成绩提高值分别为(12.83±6.69)分、(9.80±6.41)分,满意度分别为(43.47±2.55)分、(38.50±2.16)分,两组间对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学法应用于呼吸科实习教学中,教学效果好、学生满意度高,建议在本科实习教学中使用。

    作者:孙峰;玛丽叶古·阿吾提;王在义 刊期: 2016年第34期

  • 降低气管插管患者面部皮肤撕裂伤发生率的质量改进

    目的:降低气管插管患者面部皮肤撕裂伤发生率。方法统计2015年9~11月气管插管患者面部皮肤撕裂伤发生率为8.15%。成立质量改进小组,组织护理人员学习皮肤撕裂伤的相关知识,修订气管插管固定护理流程,加强临床指导和督查。结果改进后皮肤撕裂伤发生率为2.73%,较改进前8.15%下降。结论开展专项护理培训,修订气管插管固定护理流程,提高护理技巧,加强临床监测和督查,可以降低气管插管患者面部皮肤撕裂伤发生率。

    作者:周晶;宋燕波;姜亚娟;杨丹丹;褚敏娟;周月红 刊期: 2016年第34期

  • 经腹部超声与腔内超声诊断输尿管中下段结石的临床对比研究

    目的:探究与分析经腹部超声与腔内超声诊断输尿管中下段结石的临床应用价值。方法回顾性分析我院2014年6月~2016年6月收治的90例输尿管中下段结石患者的临床资料,分别对经腹部超声与腔内超声的诊断确诊率进行对比。结果对照组输尿管中下段结石诊断准确率为76.67%,观察组输尿管中下段结石诊断准确率为92.22%,观察组与对照组相比输尿管中下段结石诊断准确率较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论经腔内超声相比于经腹部超声诊断输尿管中下段结石的准确率较高。

    作者:王伟 刊期: 2016年第34期

  • 整形外科创伤修复训练在外科住院医师规范化培训中的实践与探索

    随着外科学的专业化、精细化发展,对外科医生掌握现代创伤修复理念有了更高的要求。创伤修复训练是外科住院医师规范化培训中一个重要的基础内容。我科针对住院医师规范化培训学员的创伤修复教学,结合PBL法和循证医学,对学员的临床实践能力、临床思维、科研思维等方面进行全面培训,并且探索考核方式改革,取得了较好的培训效果。

    作者:申霄;张恒术;向英 刊期: 2016年第34期

  • 如何撰写论文的“序言”

    作者: 刊期: 2016年第34期

  • 输血病历记录缺陷调查分析及对策

    目的:对临床输血病历进行调查分析,不断改进和提高输血病历书写质量。方法随机抽查我院2013~2015年临床输血病历903例,每份输血病历按《临床输血技术规范》和《医疗机构临床用血管理办法》要求进行考核。结果2013年输血病历缺陷率为39.32%,2014年缺陷率为11.26%,2015年缺陷率为24.68%,2014年较2013年下降(P<0.05),2015年较2014年上升(P<0.05)。护理记录、输血前检测、临床用血管理制度及输血会诊单这三个项目缺陷率逐年下降,输血指征控制情况缺陷率逐年上升。结论加强输血各环节管理,对输血病历存在问题进行持续性改进能有效降低输血病历的缺陷率,以避免输血纠纷发生。

    作者:堵敏霞;韦俐;上官志敏;董文 刊期: 2016年第34期

  • 人性化护理干预对消化性溃疡患者的护理作用探讨

    目的:探讨人性化护理对消化性溃疡患者的护理效果。方法将我院2015年8月~2016年8月收治的胃溃疡患者50例作为研究对象,随机将患者分成对照组及研究组,各25例,对照组实施常规护理,研究组在此基础上实施人性化护理干预,比较两组患者护理效果。结果研究组护理并发症发生率以及护理满意度均优于对照组(P<0.05);研究组护理后SAS与SDS评分均低于对照组与护理前(P<0.05)。结论在消化性溃疡患者护理中应用人性化护理干预能够获得较好的护理效果,可改善患者负性情绪,减少并发症的发生,提升医院护理水平。

    作者:石艳 刊期: 2016年第34期

  • 单侧轻比重蛛网膜下腔阻滞在老年患者下肢手术中的优势

    目的:分析单侧轻比重蛛网膜下腔阻滞的优势。方法将我院收治的老年下肢手术患者72例,随机分为照组和观察组,分别实施常规比重和轻比重罗哌卡因单侧腰麻。结果观察组患者镇痛有效率97.22%明显高于对照组患者有效率83.33%,观察组患者感觉和运动阻滞起效时间(1.36±0.15)min明显低于对照组患者时间(7.52±2.54)min,观察组患者并发症发生率2.78%,明显低于对照组发生率16.67%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论单侧轻比重蛛网膜下腔阻滞麻醉效果更好。

    作者:贾宗智 刊期: 2016年第34期

  • 临床健康行为干预护理对中西医结合治疗宫颈炎的影响观察

    目的:探讨以5A模式为基点的临床健康行为干预对提高中西医结合治疗宫颈炎临床疗效的作用。方法130例宫颈炎患者按入选序号随机分为实验组和对照组,每组65例。两组患者均采用中药治疗结合物理疗法进行治疗,实验组在常规治疗基础上执行5A模式为基点的健康行为干预,而对照组仅给予常规护理指导,对两组患者治疗效果进行评价。结果实验组治疗总有效率为96.92%,对照组为72.31%,两组治疗效果对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施健康行为干预可有效提高中西医结合治疗宫颈炎的临床效果。

    作者:代杰 刊期: 2016年第34期

中国继续医学教育杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)