人体解剖学是研究正常人体形态、结构、器官位置和毗邻关系的一门古老形态科学，是医学各专业的基础主干学科。同时也是实验性极强的一门科学，由于现在尸体标本的严重缺乏，给解剖学的实验教学带来困扰，目前使用数码互动技术，通过虚拟的人体结构、形态和位置毗邻关系直观学习，此外还可以通过语音问答、计算机教学软件等部分，实现师生有效互动。该系统的应用改变了传统教学模式，激发了学生学习积极性，大大提高了实践课教学质量。
作者：李文明；田志逢 刊期： 2015年第20期
随着国家经济体制的改革，医院的财务制度也在发生改变，而财务管理又是医院的一个重要的组成部分，因此，在新的医院财务制度下，如何加强医院财务的管理工作，就显得尤为重要了。
作者：吴磊 刊期： 2015年第20期
目的：探讨奥曲肽联合应用治疗上消化道出血患者的临床效果。方法收集我院上消化道出血患者60例前瞻性研究且随机分为两组，每组30人，对照组患者给予静脉滴注奥美拉唑，实验组患者在以上基础上加滴奥曲肽，比较两组患者效果评价与药物不良反应情况。结果实验组患者治疗效果评价有效控制率86.67%优于对照组60.00%，χ2=5.4545，P＜0.05；两组患者药物不良反应情况不存在明显差异， P＞0.05。结论奥曲肽联合应用治疗上消化道出血患者的临床效果显著，且安全性较高，具有借鉴性。
作者：李飞鹏 刊期： 2015年第20期
目的：探讨手术室护理教学中行动导向教学法的应用。方法选取我院100名手术室护理人员，随机分为实验组与常规组两组，每组各50名。实验组采取行动导向教学法，常规组采取传统教学法，对比两种教学方法的成效差异。结果实验组学生的综合能力技能好于常规组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在手术室护理教学中应用行动导向教学法可以提高护理人员的学习积极性与自学能力，增强急救意识、沟通能力与团队合作能力，提高护理水平。
作者：杨连菊 刊期： 2015年第20期
普外科学习是医学生学习中的重要环节，而解剖学知识是普外科学习的基础。本文着重探讨将解剖学知识融入理论教学过程中的方法。笔者结合自身多年普外科临床经验以及教学实际，论述如何提高医学专科临床专业学生普外科学习质量，着重论述将解剖学知识融入普外科理论教学中的方法，从而使学生掌握相应理论知识以及提高实习后实践能力。
作者：宋靖方 刊期： 2015年第20期
目的：探讨血常规和降钙素原检测在儿童急性上呼吸道感染中的应用价值。方法选取80例上呼吸道感染患儿（病毒感染组40例，细菌感染组40例），并选择同期进行健康体检的40例儿童作为对照组，比较三组的白细胞数（WBC）、降钙素原（PCT）及C-反应蛋白（CRP）水平。结果细菌感染组白细胞数、降钙素原及C-反应蛋白水平高于病毒感染组和健康对照组，病毒感染组白细胞数、降钙素及C-反应蛋白水平高于健康对照组（P＜0.05）。结论血常规和降钙素原检测对急性上呼吸道感染患儿诊断价值较高，敏感性较好。
作者：林鹏 刊期： 2015年第20期
在医院管理中药剂科用药差错是一项严重问题，不仅严重损害了医院信誉，同时也对患者的生命安全构成了巨大威胁。因此加强药剂科用药差错的危机管理具有重要的临床价值。本文主要介绍了危机管理的概念、用药差错影响因素以及相关的危机管理措施，以便提高医院药剂科管理质量。
作者：金顺哲 刊期： 2015年第20期
目的：探讨前位护理干预对急性心肌梗死伴心律失常患者的影响。方法选取2014年3月～2015年3月我院收治的64例急性心肌梗死伴心律失常患者为研究对象，按照护理方式不同分为对照组（常规护理干预）和观察组（前位护理干预），每组各32例。比较两组患者的满意率和康复率。结果观察组采用前位护理干预后，其满意率和康复率分别为87.5%、93.8%；对照组满意率和康复率分别为53.1%、75.0%。两组患者的满意率和康复率相比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论前位护理干预有效的改善患者预后，显著提高患者满意率和康复率，从而为心肌梗死伴心律失常患者抢救提供有力的支持。
作者：焦玉丽 刊期： 2015年第20期
目的：分析新生儿低血糖脑损伤振幅整合脑电图（aEEG）特征。方法对比两组低血糖新生儿aEEG特征。结果两组SWC出现频率、aEEG差值差异显著（P＜0.05）。结论 aEEG可用来动态监测低血糖脑损伤。
作者：袁爱珍 刊期： 2015年第20期
目的：探讨内科治疗慢性萎缩性胃炎的临床疗效。方法对我院收治的48例慢性萎缩性胃炎患者进行消化内科规范性治疗。结果经过治疗，48例患者中显效38例，有效9例，无效1例，总有效率为97.9%。结论总之，消化内科规范性治疗慢性萎缩性胃炎疗效理想，能够明显提高患者生活质量。
作者：徐芳 刊期： 2015年第20期
作者： 刊期： 2015年第20期
目的：探讨微生态制剂治疗小儿腹泻的临床疗效。方法选取我院2013年3月～2015年3月接受治疗的198例患儿作为研究对象，随机分为实验组和对照组。对照组患者采用常规治疗。实验组患者在常规治疗的基础上给予双歧杆菌四联活菌治疗。观察治疗3d后小儿排便情况及其大便形态以评价疗效。结果实验组的99例患者中，显效68例，有效25例，无效6例，总有效率为93.94%，对照组的99例患者中，显效35例，有效40例，无效24例，总有效率为75.76%，实验组的总有效率高于对照组（P＜0.05）。结论在常规治疗的基础下，使用微生态制剂辅助治疗小儿腹泻，效果显著。
作者：左霞 刊期： 2015年第20期
目的：观察自锁髓内钉与交锁髓内钉治疗胫骨骨折的临床效果。方法将胫骨骨折患者86例分为两组，观察组采用自锁髓内钉治疗，对照组给予交锁髓内钉治疗，对比两组治疗效果。结果观察组手术时间、术中出血量、下地负重时间、骨折愈合时间均少于对照组，并发症发生率低于对照组。结论交锁髓内钉操作复杂，并发症多，自锁髓内钉操作简单，骨折愈合快，并发症少。
作者：张国才；李强；贺宝柱 刊期： 2015年第20期
目的：研究对慢性胰腺炎患者使用丹参注射液进行治疗的临床效果。方法以在本院就诊的慢性胰腺炎患者92例分成对照组和治疗组，分别给予常规治疗和丹参注射液治疗。对比两组患者治疗的总有效率和症状体征的改善时间。结果治疗组的总有效率较高，且症状体征改善时间少于对照组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论丹参注射液应用于慢性胰腺炎的治疗效果较好。
作者：马玉亮 刊期： 2015年第20期
目的：分析奥氮平治疗脑器质性精神障碍的临床效果。方法选取2013年3月～2014年5月我院收治的138例脑器质性精神障碍患者随机分为对照组（69例，给予利培酮治疗）和实验组（69例，给予奥氮平治疗），比较两组治疗效果和不良反应发生率。结果两组治疗总有效率比较差异无统计学意义（P＞0.05）；实验组患者嗜睡症状、体重增加等不良反应发生率高于对照组，但锥体外反应发生率低于对照组，差异存在统计学意义（P均＜0.05）。结论奥氮平治疗脑器质性精神障碍疗效显著，但不良反应发生率较高，临床应根据患者实际情况酌情给药。
作者：安保增 刊期： 2015年第20期
目的：分析舒芬太尼和芬太尼在腹腔镜手术中的麻醉效果。方法选取2012～2014年进行腹腔镜全麻手术的患者136例，随机1：1配对分为：A组68例（舒芬太尼组），B组68例（芬太尼组）。观察并比较两组患者的血压以及心率情况。结果A组患者的收缩压，舒张压以及心率情况优于B组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论舒芬太尼在腹腔镜手术中的麻醉效果较好，可作为腹腔镜手术全麻患者的首选药品。
作者：卢志峰 刊期： 2015年第20期
目的：探讨末梢血与静脉血在血常规检测中的应用价值。方法选取我院血常规检验者115例，随机分为对照组（末梢血），观察组（静脉血）。结果观察组WBC及PLT水平低于对照组，RBC、Hb高于对照组（P＜0.05）；对照组血液样本抗凝后10 min、30 min WBC及PLT水平均高于0 min（P＜0.05）；观察组血液样本0 min、10 min、30 min WBC及PLT水平对比无显著差异（P＞0.05）。结论末梢血与静脉血检测结果存在一定差异，静脉血检验准确性更高。
作者：袁晓娟 刊期： 2015年第20期
目的：探究多索茶碱治疗支气管扩张的临床疗效。方法将支气管扩张患者56例随机分为对照组和治疗组各28例，对照组采用氨茶碱治疗，治疗组采用多索茶碱治疗。结果治疗组治疗总有效率高于对照组（P＜0.05），患者FEV1（第1 s用力呼气容积）和MMEF（大呼气中段流量）均大于对照组（P＜0.05）。结论支气管扩张采用多索茶碱治疗效果显著。
作者：苏红东 刊期： 2015年第20期
目的：探讨吡嗪酰胺耐药性对肺结核疗效的影响。方法将我院2012年7月～2014年7月收治吡嗪酰胺耐药肺结核患者46例与同期接受治疗吡嗪酰胺敏感肺结核患者60例为研究对象。比较两组患者治疗效果。结果治疗结果显示，治疗2个月与6个月后，两组患者的涂片转阴率并没有差异，数据不符合统计学差异（P＞0.05）；与此同时，治疗结果显示耐药组患者空洞变小例数少于敏感组患者，数据符合统计学差异（P＜0.05）。结论吡嗪酰胺是一种非常重要的药物，肺结核患者治疗过程中应当对吡嗪酰胺可能产生的不良影响予以重视，注意对患者耐药性的检测。
作者：聂磊 刊期： 2015年第20期
作者： 刊期： 2015年第20期
中国继续医学教育杂志
主管:国家卫生和计划生育委员会
主办：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
