1 文题 应简明扼要，突出重点，要能概括文章的主旨，一般不超过20个字，最好不用标点符号和副标题。
2 署名 按顺序写清楚每位作者的姓名、工作单位及所在地邮政编码并在文末附第一作者的性别、年龄、学位、职称，是否硕士生、博士生导师，联系电话, email地址。
3 摘要 论文超过3000字者，需写中文摘要200字左右(尽量提供英文摘要)。英文摘要应叙述完整、清楚、简明，尽量用短句子并用过去时态叙述作者工作，现在时态叙述作者结论。注意删繁从简，第一句避免与题目重复。
4 关键词 论文均须标注3~8个中文关键词(尽量提供英文关键词)。
5 中图分类号 参照中国图书馆分类法(第四版)执行，也可不做标注。
6 文章内容 文章立题要有新意，符合科学性、先进性和实用性的原则。稿件须加盖单位公章。资料要真实可信，经得起重复验证。如系各级科研基金资助的课题文章，请标注课题名称和编号。论文课题如若获奖请及时反馈我刊。来稿要求文字准确、通顺、精炼，重点突出，层次分开，但不宜过细，只需1，1.1，1.1.1三层。名词术语规范，标点符号正确。
7 图表 图表要精选，应有自明性。表的内容切忌与插图及文字表述重复。建议采用三线表。凡能用文字说明者，尽量不用图和表。
8 计量单位 严格执行GB3100～3102-93规定的量和单位的名称、符号和书写规则。量的符号一般为单个拉丁或西腊字母，并一律采用斜体。
9 参考文献 按国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》中规定采用顺序编码制，只著录最必要、最新、公开发表的文献。未公开发表的内部文件和资料、二次文献不宜作参考文献引用。不论引自期刊或书籍，作 者超过3位时须列出前3位作者姓名，每位作者姓名之间用“，”隔开，后加“，等”。文内于引用处按顺序在右上角注明，文后对应列出其出处。参考文献例：引用文献序号 作者名.文章名.出处,出版年,卷次(期次):引用起止页码。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊发文量：通常是指在特定时间内，一个学术期刊所发表的论文数量。计算期刊发文量是评估期刊生产力和影响力的一个重要指标，也是学者选择投稿期刊时常常考虑的因素之一。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
总被引频次：指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标，可以显示该期刊被使用和受重视的程度，以及在科学交流中的作用和地位。
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
高等中医药学校是培养具有扎实基本功及较强临床实践能力以适应社会需要中医人才的场所.然而,近年来的毕业生普遍存在理论水平低,临床能力差的现象.为提高教学质量,改变这种现状,1999年我校方剂教研室开始进行教改的尝试,经过5年的探索和实践,已取得初步成效.
作者：沙塔娜提；部守琴 刊期： 2005年第04期
美国针灸及东方医学国家认证委员会(National Certification Commission of Acupuncture and Oriental Medicine,NCCAOM)是全美唯一一家全国性的针对针灸和东方医学从业人员入门级能力进行专业认证的非盈利机构,成立于1982年.如今,其举办的认证考试证书和分数已成为全美43个州及哥伦比亚特区作为颁发从业许可的参考文件,涵盖了全美98％对针灸开业有监管要求的地区[1].
作者：顾敏珏；杨贵珍；缪珠雷；郑月娟；姜昕；刘丹；王易；赵海磊；闫晓天 刊期： 2014年第03期
韩国传统医学源于中医,韩医学是在中医学传入韩国后与本国传统经验疗法相结合而作为独立医学发展起来的.韩国传统医学通过不断发展,在其教育、临床和科研方面均表现出不少特色,以下分类列举.
作者：傅进军；陈华德 刊期： 2001年第05期
选取河南中医学院近10年来中医内科学专业的207位硕士研究生学位论文,通过详细的调查、信息采集、系统整理,分析研究生在完成学位论文时需具备的知识结构,从而为中医内科学专业硕士研究生的课程体系建设提供合理的方案,并从课程设置的角度为中医药创新型高层次人才的培养提供科学依据.
作者：朱志军；李志毅；谢世平 刊期： 2009年第02期
近,我司在开展调查研究的基础上,制定了<高等中医药院校基本情况表>.
作者：陈梦生 刊期： 2002年第05期
中药药理学是继中药学、药理学之后开设的一门课程,是中医学专业的主干课程.它是运用现代科学技术、方法来研究和揭示中药对机体的作用和作用机理,是连接传统医学和西医学的纽带,也是沟通基础医学和临床医学的桥梁,因此,本课程对学生今后从事科学研究和临床实践具有很重要的意义.作才简介:文德鉴,男,硕士,讲师
作者：文德鉴 刊期： 2008年第05期
中医内科学见习课程是在中医内科学课课堂教学中,不定期地到教学医院的病房和门诊进行实地观摩学习,初步体验作为医生为患者诊治疾病的过程,也是中医药院校医学生早接触临床实践的重要课程之一.中医内科学见习课程的学习质量,与学生心理与技能、带教教师态度与教授水平,及教师与学生之间是否存在良性互动等方面存在着密切联系.因此,扎实做好中医内科学临床见习带教工作,对于帮助学生树立坚定的职业信念,初步实现角色转化,帮助学生初步建立中医临床思维模式,培养良好的临床工作习惯等各方面,都有着至关重要的作用.
作者：任传云；王新月；肖永华；储真真 刊期： 2012年第04期
目的 探讨纠错法教学模式在中医护理学实验教学中的应用效果.方法以2008级高护本科生为研究对象,实验组采用纠错法教学模式,对照组采用传统教学模式,以学生的期末操作考核成绩和学生调查问卷为评价指标.结果实验组学生的操作考核成绩及优秀率明显优于对照组(P＜0.05),实验组同学对教学的满意程度明显高于对照组(P＜0.05).结论纠错法教学模式与传统教学模式相比,在改善教学效果,激发学生的学习兴趣和培养学生的综合能力方面均具有较大的优势.
作者：郑方遒 刊期： 2011年第05期
中医基础理论是中医药高等院校的主干课程.随着教材建设的发展,各种版本的中医基础教材相继问世并投入使用,这些新教材在丰富、完善中基理论的同时,也造成某些体系结构和名词术语的混乱,有的已到了亟待规范的程度.就中医基础理论体系结构和名词术语混乱的基本概况、形成原因、不良影响、规范意义以及规范原则做了初步探讨.
作者：刘兴仁；李晓君 刊期： 2005年第05期
高等院校是为国家培养人才的重要阵地,为适应21世纪日益激烈的市场竞争,培养具有公关意识和能力的优秀人才,对提高大学生的综合素质,造就适应市场需求的合格人才,具有重要作用.
作者：李文；闫国立；郑淑英；张连海 刊期： 2007年第01期
中医教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢中医教育杂志编辑部大大，感谢~~感谢
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
9月中旬在投中医教育杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
中医教育杂志 这个刊物免审稿费，版面费正常，效率高
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。中医教育杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
中医教育杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
昨天联系了中医教育杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
